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20年後的我作文400字(精選4篇)

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篇一:20年後的我作文400字

20年後的我作文400字(精選4篇)

時光如梭,光陰似箭。轉眼十年過去了,我自己會發生什麼變化呢?

十年後的我,成爲了一名大畫家,我染上了玫紅色頭髮,穿着一條漂亮的長裙。

我拿起了毛筆,在紙上畫了一座大山,上面又畫了幾棵小樹,隨後我又添了一些樹葉和白雲,隨後我又在紙上添了許多色彩,填完之後給整幅畫彷彿添上了一件衣服一樣,整幅畫完成之後,我看了一眼自我感覺還很不錯,看着自己親手完成的一幅畫作,上面上的色彩豐富多彩的,看的真的使我的內心非常的開心,就如同這幅畫一樣,當然,看着這一幅圖,我親手繪製的畫作,也使我有了點小驕傲。

隨後我又畫了很多的畫作,一條條小溪在我的眼前流蕩,小溪上一隻只玫瑰花開放了花瓣,還沒有完全綻放,河流上有許多的小船在來回的搖擺,我在小溪旁邊拿起一枝花,花在了我的畫本上,我還買了一個冰淇淋,我把冰淇淋也畫在了畫本上。

我選了一個地點,非常的美麗的風景,這個地方的風景十分的漂亮,我把這些美麗的風景都畫在我的本子上,回家之後,我又把它畫在了紙上,我覺得很美麗。

畫畫是我很感興趣的興趣愛好。

篇二:20年後的我作文400字

大家好,我叫沈峻熙,如果我穿到了20年後有什麼變化呢?跟我一起來看看吧。

正所謂20年後自己都是一個學生了,我們從學生到成長我們就變成大人,而且我們的工作比如說是交警,消防員,醫生等都有了。

今天陽光明媚,正是在馬路邊站崗的時候,我看見有一些孩子要過馬路,有一輛汽車開過來,我讓那些小孩不要過來。等等先過有車子等到綠燈的時候,我才讓那些小孩過馬路,因爲安全才重要,長大後我才明白了,壓力很大,當時我看見車輛很堵,我就指揮車輛,如果沒有人戴好頭盔,我就看到說罰款。跟他說以後戴好頭盔戴好頭盔,保護好我們的頭,生活累也要搞下去,這就是交通的法則。

這時候每次看見車輛很堵,我就指揮着,比如說下雨了,有一個老太太不好把車弄出來,我把他的車子弄出來,車太多了不好指揮了,我們累了也會去喝點水在指揮,比如說電動車和汽車我們應遵守交通法則,我們下班也要回家,因爲。晚上交警不在了,我們就是下班了,每個人都累,有了工作生活就是一種壓力,因爲我們交警是交通指揮,警察呢就是抓住小偷,因爲警察就是一位人民英雄,我們有了工作就是很累。

我們可以把壓力改爲我們的心情快樂,你們有沒有這種壓力,因爲這是20年後的自己。

篇三:20年後的我作文400字

時光如梭,光陰似箭。轉眼20年過去了,我實現了小時候的夢想,成爲了一位和藹可親的老師。

我穿上整潔大方的套裝,帶上認真準備的資料,來到學校安靜的校園裏,有朗朗的書聲,這裏是我最熟悉的地方啊!

我推開教室的門,同學們熱烈的歡迎着新老師的到來,我面帶微笑的示意,大家安靜坐下來,我清了清嗓子,進行了一個簡單的自我介紹,同時我也點名認識了班級裏所有的同學們,因爲這將是我和他們爲期甚至更久的接觸,所以不光要讓他們很快的熟悉我,同時我也要對班級裏的所有同學進行一個深切的瞭解,爲了方便以後進行上課,對班級裏的同學認識個大概之後,我就拿起了那根我依然記憶猶新的長長的較棒,然後開始了講課,教室裏面傳出了朗朗的書聲和齊刷刷的記筆記的聲音,同學們一個個的小腦袋時而歪頭思考,時而又爭先恐後的搶着回答問題,這一幕幕讓我想起了曾經的自己。

這就是20年以後的我一個耐心大方的老師,帶領着同學們在知識的海洋裏自由翱翔和天真無邪的小朋友相處成了讓人羨慕的師生關係。

篇四:20年後的我作文400字

光陰似箭,日月如梭。20年的時間彷彿彈指之間。今年我30歲了。

我從一個頑皮的小女孩,搖身一變變成了一個小學老師,我身穿整潔的套裝,畫着最精緻得體的妝容,一頭短髮簡潔的紮成一個馬尾辮,帶着認真備課後的資料來到了我曾經的小學———方洲小學。

來到這裏,我感覺又熟悉又陌生。熟悉是因爲這裏的安靜和朗朗的讀書聲。陌生是因爲這裏的環境和地址的變化,原本綠植不多的校園,如今卻被綠植覆蓋,每一座教學樓上都有綠植,使我猶如身在一座森林之中。

我走進教室,只見同學們都將目光集中在我身上,我緩緩走上講臺進行了簡單的自我介紹,還讓同學們一一進行自我介紹,然後,我開始講課了,大部分同學都聽得很認真,但有兩個同學用書本遮着臉講小話。這讓我想起了之前的我,那時我也幹過這樣的事,還認爲老師不知道呢,實際上,老師都知道。還有一個同學在桌子底下玩,這又讓我想起了曾經的我,那時候我認爲老師不會知道呢,但我自己當了老師時,才發現那是多麼可笑!我緩緩走到他們的桌子旁,用手敲敲他們的桌子,表示讓他們不要玩了。

這是一節有趣的課,我帶領着同學們在知識的海洋中遨遊,這是多麼快樂啊!

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