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漫畫老師五年級作文優秀

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篇一:漫畫老師五年級作文

漫畫老師五年級作文

李姝雅

上課鈴響,辦公室與班級之間的走廊上總會出現一個長髮飄飄的背影。高挑的個子,眼睛“安裝”上了“視保屏”,一頭長直髮搭在身後,彷彿瀑布(我從來沒有見過老師紮起頭髮的樣子)。

老師的優點很多:第一,她從來不體罰我們,老師生氣頂多是說我們兩句,提高聲音罷了。第二,老師的課後作業很少,以至於我們在寫完超巨多的語、英作業後,可以用最短的時間完成數學作業,有“放飛自我”的時間。第三……老師只有一個缺點:不會講普通話,只會用標準的靜樂話與我們交流。

記得我們第一次見面,老師就坦白地說出了自己的缺點,並鼓勵我們互相學習。

說了這麼多,老師的重頭戲也該上場了。

韓老師在講課時,最特別的是那一頭長髮,在黑板前舞動,輕快得像一隻只蝴蝶在舞動。有力的手指在黑板上寫下一長串數字。不好,後方有人不聽話,正在蠢蠢欲動。對了,老師是遠視,近處的東西看不清,遠處的倒是360°高清畫面播放。這位不幸的同學,災難臨頭啊!老師像一支箭,穿梭在課桌間,幾秒時間,就到了目的地。“掠”走了他手中無用的東西,回到講臺上。更多時候是把那個小東西直接扔到對面的垃圾箱裏。叮!又收穫一個優點——百發百中。

老師不會使用電子黑板。週一,第一堂課是語文,語文老師用了電子屏,沒來得及關。數學老師伸手去觸碰電腦,我們以爲老師會用電腦了,用幻燈片爲我們上課,可老師的手向右180°轉彎,合上了黑板,繼續板書。

有時,老師的課被一些“不法分子”擾亂,浪費了寶貴的時間,所以老師的課沒講完。下課時間到了,“讓我們呼吸新鮮空氣……”老師聽到了,但課還沒有講完。我們認爲不能去“呼吸新鮮空氣”了,可老師幽默地說:“我們再堅持一分鐘,少呼吸一點新鮮空氣沒問題吧?”這句話又讓我們打起了精神,認真地聽完了最後一分鐘內老師說的每一句話,下課時間也玩得非常愉快。

我的數學老師,韓老師,是我最愛的老師之一,但喜歡程度比其他老師高出一截。老師的幽默,是別的老師無法追及、比擬的。我的韓老師,會陪我們坐完小學生涯的最後兩節火車——五年級與六年級

篇二:漫畫老師五年級作文

李亞菲

首先,映入眼簾的是一位胖胖的,嚴肅的女老師。但是,別被她嚴肅的相貌誤導了,她其實是一位幽默,滑稽,會說“俏皮話”的郝老師(諧音“好老師”)。

我們的“好”老師上課時總會遲到,她每次“遲到”,其實是在監控上“監視”我們,好像是在羊媽媽監視小羊,兔媽媽在監視兔子,雞媽媽在監視小雞那樣。她總是在我們吵得最歡的時候從門中走進來。“喲,看來老師在,你們都‘開會’呢,那麼老師不在,你們就把屋頂給掀了?”此時的我們都不說話。

好老師就會教出好學生,而我們恰恰相反,在課堂上,“好”老師在黑板上寫單詞,下面的同學在做小動作,“好”老師開始說話了。“下面的寶貝們,底下沒有老鼠黑板上纔有老鼠。”“哈哈哈。”全班同學都鬨堂大笑,那些同學的臉刷地成了紅蘋果。

“來,同學們,跟我一起讀‘dictionary’……那個×××同學窗外沒有詞典,課本上纔有,別看了,別看了。”但是她還是沒有轉過來。“好”老師嘴角一提,我們就知道她有什麼點子了。“×××同學,你放學回家才知道你媽媽給你做什麼飯,這裏是教室,不是家。況且,我的魅力這麼小嗎?你居然不理我。”那個同學轉過頭來看到老師在她旁邊。

“媽呀,老師,你什麼時候到我旁邊的?”全班又忍不住大笑起來,“好”老師說:“在你想你今天中午要吃什麼飯時來的。”全班同學再次大笑起來。“老師,我沒有想這個,我是在想我家長今天會不會來接我。”接着又是一片笑聲。

哎,我們那“好”老師又調皮了。

“你不知道這一門功課關係到上初中嗎?你不知道上課的時間是寶貴的嗎?你不知道……”“老師,既然您都說時間寶貴,要不咱還是先上課吧,啊?”謝天謝地,終於有同學打斷老師的話了。

“好好好我先上課,來,Readafterme,singing……”正當我們讀得起勁時,“叮鈴鈴”下課了。“唉,你看看,下課了吧。就知道浪費時間”我們卻無辜地說:“老師,您如果可以不多說那些話,那麼就不會浪費時間了。”

“好”老師從來不打我們手板,而是讓我們扎馬步。不過,這一招也挺厲害。

我們的郝老師真的太特別了!

篇三:漫畫老師五年級作文

五年級李筱暖

第一次見到語文老師時,映入我眼簾的是迷人的黑色長裙,然後纔是語文老師,我不由得被她的美麗所吸引了。

一抹可愛俏皮的小劉海,一雙小小的眼睛,卻格外親切,一頭烏黑髮亮的頭髮,長長的裙子,長長的皮衣,閃閃發亮的鬆糕鞋,使她看起來都那麼高貴,那麼優雅,由於語文老師愛穿長裙,顧名思義,同學們稱他爲“長裙老師”,這些鮮明的人物特徵使她就像是從“漫畫”裏走出來的一樣。

課堂上發生的那些事

“噹噹噹……”這點毋庸置疑,這的的確確像是敲門聲,可還有一點毋庸置疑,你是剛來的,就是五三班最熟悉的聲音了。

“語文老師來了!快坐好!”有人悄悄的說道。

爲什麼說語文老師來了呢?因爲那個熟悉的聲音正是語文老師走路發出的聲音。

你大概料到了,語文老師進了教室。

“呃,同學們,雖然期中考試結束了,大家的成績都還不錯。”老師剛浮現的笑容就消失變嚴厲了,“可是還有六十八天八小時八分零八秒就要期末考試了,同學們努力學習,千萬不要……”完了,你知道老師說出這句話意味着什麼嗎?因爲這老師的“經典”口頭禪要出場了,全體五三班同學準備好你們的書,真不知道老師是從哪裏找來這麼多教育我們的話的,大概是因爲她很愛讀書吧,這的確是個事實。

輕鬆值日

我們直接進入主題。

今天輪我值日,令我苦惱的是今晚的作業,有語文,數學,和英語,數學、語文作業異常的多。

我拿起掃帚開始清掃。時間不知不覺地過去了一大半,我們纔剛掃完地,又是那熟悉的聲音:“噹噹噹……”

我驚喜地望着老師。

老師果斷拿起拖把幫我們掃地。

老師讓我們在桌上寫作業,自己卻在拖地。

她的一舉一動。

瞧,多麼溫馨的畫面

作業少了許多,教室裏變得乾乾淨淨,這飽含着老師對我們的愛。

“火眼金睛”老師

老師溫柔的“火眼金睛”令我折服。

昨晚的作業,我的字寫得密密麻麻,可語文老師卻能找出我的一個“。”沒有寫。

我真佩服我的語文老師。

我的語文老師,雖不是親人,卻像親人一樣;雖不是糖果,卻甜到了我的心裏;雖不是春風,卻溫暖了我的心。

這就是我的語文老師,令我滿懷愛和敬意,想要守護的老師……

篇四:漫畫老師五年級作文

範佳冰

耶!我們的快樂來臨了,我想到了這句話,馬上奔向學校,來到學校,看到同學們已經來了很多,過了幾分鐘。終於打了上課鈴,我們終於可以聽語文老師的課了,耶!

過了一會兒,有個溫和的好老師走進了我們的教室,她就是我們的語文老師,語文老師圓圓的腦袋。在這個圓圓的腦袋上長着一雙水汪汪的眼睛,真是美麗極了,語文老師開心的時候眼睛迷成了一條縫,生氣的時候也不可怕,語文老師很愛時尚,老愛穿裙子,語文老師有一頭烏黑髮亮的長頭髮,真的是太美麗了,語文老師姓一一劉,是一個很溫和的老師,也很關心別人。

語文老師批作業的時候非常認真,如果有的同學寫錯字了,老師會在錯字下面把正確的字寫出來,然後再讓這位同學寫上一行。如果有同學題做錯了,就會把這位同學叫到辦公室。給他認真而又耐心地講解,直到這位同學做對了老師才讓他回教室。

語文老師很關心我們,天氣變涼了,就說你們多穿點衣服,小心感冒,天氣熱了就說要多喝點水,每當天氣有變化的時候老師就會這樣提醒同學們!

語文老師的眼睛就像火眼金睛,有哪位同學不認真聽課,在下面做小動作,語文老師一眼就看出來了,有一次一個同學在上課的時候玩一個玩具,結果語文老師馬上就發現了這位同學的動作異樣,老師看了他一眼,他就馬上把玩具收起來,開始認真地聽課。

語文老師的課非常有趣,只要語文老師一講課,同學們都會安靜下來認真地聽老師講課,語文老師也很幽默,每次給我們講課都會逗同學們開心。

語文老師很溫和,有一次因爲班上的幾個同學調皮惹事,校長批評了語文老師,等老師回到教室,也沒有對那幾位同學發火,而是用溫和的態度來對待。

語文老師真的非常愛我們,記得有一次我在學校裏面生病了,於是老師趕緊給我媽媽打電話讓我媽媽來接我,每天上自習的時候老師還給我補落下的課,月考時間到了,結果發下卷子我考了很好的分數,我想那都是老師的辛苦換來的成績。要是沒有老師的辛勤栽培,我就考不下這麼好的成績。

我的語文老師一一劉老師,我敬愛的老師,是一個即美麗而又善良的語文老師,我一定要好好學習,用好的成績來回報我的老師。

爭取不辜負老師對我的期望。我非常喜歡這位溫和善良的劉老師。

篇五:漫畫老師五年級作文

王詩琴

奇妙的文字能將我們的“百變馬丁”——語文老師惟妙惟肖地躍然紙上。你想見到她嗎?

我的語文老師有苗條的身材,俏皮的馬尾“左顧右盼”,大而炯炯有神的眼睛中含有美麗的星空,時而戴上“哈利波特”牌“保護屏”,整體氣質又上升了幾度靈魂。

她是“降臨”在六月裏的老師——脾氣說變就變,她也如同一個“存錢罐”,儲存着多種多祥的性格。

天馬行空的她

每節語文課,總是令我煩惱又期待,因爲……語文老師又發揮她奇思妙想的特點了。她“打破”傳統的教育方式,請出幾位“有趣”的同學,爲我們“演繹”《文成公主》的故事,有了“呂小布”的大力支持,整部“動畫”栩栩如生,每個情節都非常……哈哈哈!幽默極了,導致我們的“六月”老師都忍不住笑出聲,大家彷彿浸在歡樂的“溫泉”中,銀鈴笑聲不絕於耳。

愛笑的她

雷厲風行是果斷的意思,最適合她了,我在心裏哀嘆,原來就在下學後的5分鐘,這位“女王”又來到了我們的眼前,笑意盈盈地看着我們,親手將作業“哄”進大家的書包。在第二天的早晨,她沉着臉用手中的“神筆”流露出一時的心得,來到三尺講臺,她又如一朵玫瑰般絢爛綻放出迷人的笑容,那笑臉給在座的同學心中都撒下顆“放鬆”的種子。

爲民分憂的她

雖然她十分嚴厲,但也有心軟的時候,有天晚上,數、英、品德、科學的四位老師臨時聯盟,佈置了比平時多10倍的任務,而我們最後的希望全部壓在語文老師的身上,果不其然,在聽到這個消息後,她雷霆大怒、氣沖沖地去找其他老師辯論,那張妙語連珠的嘴讓她們無話無說,老師在我們的心裏好感度“刷刷刷”上升了無數度。

勇於認錯的她

在某一次期中測試後,有一道題我們班幾乎全軍覆滅,所有人都在疑惑爲何會錯,老師馬上大步流星地跨進教室,向全體同學彎腰道歉,原來是老師把這道題講錯了,錯誤的答案早已在我們心中根深蒂固,又怎麼會對呢?老師都肯放下面子我們也就原諒了。

您是一盞明燈,指引光明的未來,您是一座驛站,成爲我們茫茫人生中的歸宿;您是一朵荷葉,我們是紅蓮,您爲我們遮風擋雨。請認真傾聽,我們對你的感激!

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