第38個教師節表彰領導講話稿【精選15篇】作文

篇一：第38個教師節表彰領導講話稿

金風送爽，丹桂飄香！值此全國第xx個教師節來臨之際，我謹代表xx小學校委會向各位教師表示誠摯的問候！向一貫關心xx，關心教育的愛心人士表示崇高的敬意！

教師是天底下最光輝的事業。作爲教師，我們倍感欣慰，作爲xx人，我們倍感驕傲，一年前，我們來到了那片荒地，一年後，我們建起了一座現代化的學校。陽新人說，陽新，太陽每天都是新的，我們說，xx自帶光芒，每天給人驚喜！

剛纔有點感動，看到了辦公室同志們做的PPT。因爲大家的努力，xx變成了備受關注的學校，因爲大家的認真，xx才受到了人們的關注。xx因爲你們的付出才變得如此精彩！謝謝你們！

我知道，大家都很累，大家都在疲憊中勞累，在勞累中疲憊。我想，是xx精神讓大家聚攏在一起，是團結，領導，執行力感召着大家，是孺子牛，老黃牛，拓荒牛的精神激勵着我們，是潤澤百里富川，光大千年孺學憧憬着我們！

教育，是一門慢工出細活的藝術行爲，我們知道，革命不是敲鑼打鼓就能成功的。是的，日子在我們苦口婆心的教育中匆匆度過，歲月在我們三尺講臺堅守中匆匆而過！唯有激情和夢想讓我們前行！

老師們，我們每天都在創造着歷史，我們每天在進步，就像一個蹣跚學步的孩子，因爲對新生活的嚮往，每一步都走得紮實，每一步都走得穩重！我相信，因爲xx是一個孩子，因爲有了大家的關注和支持，xx一定會成爲城東、陽新、乃至黃石的一道靚麗的風景線！最後我們以毛澤東的一首《長征》共勉！

紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒，

五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸，

金沙水拍雲崖暖，大渡橋橫鐵鎖寒，

更喜岷山千里雪，三軍過後盡開顏。

老師們，今天在這個美妙的地方度過了我們的第一個xx教師節，讓我們攜起手來，新起步，新長征，待到山花爛漫時，都在叢中笑！

再次感謝大家，你們辛苦了！xx會記住你們！

篇二：第38個教師節表彰領導講話稿

老師們：

你們好！

金秋九月，碩果豐盈，全國第xx個教師節如約而至。在此之際，我謹代表xx通用職教集團，向辛勤耕耘在教育教學和管理服務工作第一線的廣大教職工緻以節日的祝福和誠摯的問候！

長期以來，你們忠誠通用職教事業，努力踐行通用文化，同心同德，超越創新，居安思危，艱苦奮鬥，勵精圖治，熱愛事業，追求卓越，開拓創新，爲通用職教集團事業發展作出了自己應有的貢獻，你們是學校歷史發展的開拓者、創造者和見證者！特別是在學校發展的關鍵時期，教師們顧全大局，精誠團結，不忘初心，砥礪前行，展現出了對通用職教事業高度的責任感、大局意識和奉獻精神，你們是推動學校發展的中流砥柱和堅強後盾！

過去的一年，你們在夯實學校常規管理的基礎上，重點抓好“五大突破”工作，取得了可喜的成績。學校辦學規模繼續保持全省領先優勢；辦學條件進一步改善，校園更加舒適、美麗；辦學內涵不斷提升，學生參加全國自考和護士執業資格證考試過關率名列全省前列；今年，學校以絕對優勢奪得xx市第十屆中等職業學校技能文化節團體總分第一名，並連續八年蟬聯全市中等職業學校技能大賽團體總分一等獎；學校連續多年被xx市教育局評爲教育教學質量一等獎；招生就業、學生管理、綜合服務等工作都取得了突出的成績，我們的事業再創新高。

”雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。老師們，“通用3。0”圓滿收官，“通用4。0”已經到來。希望你們以此爲契機，搶抓學校發展新機遇，堅持內涵發展，聚焦質量提升，全面推動學校各項工作再上新臺階。

祝願全體教職工節日快樂！工作順利！身體健康！闔家幸福！

篇三：第38個教師節表彰領導講話稿

親愛的各位兄弟姐妹們：

“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。”春夏秋冬銘刻着我們奉獻的功績，日月星辰展現着我們燦爛的笑容。今天是第xx個教師節，也是我來到咱們xx路小學和大家一起度過的第xx個教師節。這是我們自己的節日，我代表校委會、黨支部祝所有老師節日快樂！衷心的向大家道一聲：你們辛苦啦！

在我看來，教師是一個物質貧乏，精神富有，壓力和動力並存，成長和挑戰不斷的職業。我們選擇了這份充滿大愛，充滿責任，終身學習的職業，無疑是對自己的人生提出了高標準嚴要求。因爲“學高爲師，身正爲範”。我們的身後是無數家長的信任和期盼，是無數孩子的未來和明天。這些沉甸甸的囑託看似單薄但重若泰山。但，從我們xx路小學教師從容的步履、淡定的神韻中，我們分明看到了老師們臉上寫滿了立德樹人和忠誠教育的幸福，這種幸福是我們心底最深最重的一隅，是我們無悔的選擇和執着的追求！

一幕幕感人的畫面就是最好的證明：瘦弱的身軀背起生病的學生；像媽媽一樣給孩子梳辮子、喂藥；早早到校輔導學生；夜幕降臨，老師的辦公室還亮着燈光；在校門口等待遲到的學生，比家長還着急的那份張望；青藍結對，薪火相傳，老教師和年輕教師那種用心用力的接力傳遞；生活中不管有多大的煩惱，總是面帶微笑走進課堂；講臺上的慷慨激昂，書桌旁的循循善誘，校園裏的談笑風生，家訪時的苦口婆心；付出了真心真情，有時卻得到委屈和誤解——老師們，每個人的付出和貢獻都將寫在xx路小學的歷史上。70位教師全都被放在校長心上，你們爲了工作付出的汗水，淚水，我心疼不已；受到的責難和委屈我感同身受。再一次道聲：老師們辛苦啦！

作爲校長，我一直倡導的工作氛圍不是“衆星拱月”，而是“羣星閃耀”。我希望在黃小這個大舞臺上，每一個教師都有自己的思考，都有自己的夢想，都有自己的嘗試和創新，並且這些思考、夢想和創新都能得到應有的關注和支持。

成長不停，激情不止。學校所能帶給各位兄弟姐妹們的就是給大家盡情展示、盡情綻放的機會和平臺。每個人各盡其才，並不斷突破自己的舒適區，在教學中，在處理人際關係中，在個人特長中在專業成長中，在生活和學習的方方面面都能有所挑戰，有所進步，有所收穫。

同時，這也是我對自己和領導班子的要求，希望在新的一學年裏我們也能突破侷限，經常反躬自省，在回首過往和展望未來間調整轉換，多元化的吸收新理念，聽取不同的聲音，綜合各種角度提供更多支持。在保障教學秩序的前提下，推出教師幸福工程的組合拳，讓大家可以更加步調從容，開啓更有質量的工作！

每一名教師的背後都有一番感人的故事；每一名學生的成長都包含着我們的深情。在這美好的日子裏，我提兩點希望：希望我們每一位教職員工工作有目標，有目標纔會有激情，有動力，纔會讓我們的生命靈動飛揚，因爲我們既需要腳踏實地，更需要仰望星空！

希望我們每一位教職員工生活有品位，做生活的用心人，經營好自己的小家，善待我們的長輩，教育好自己的晚輩，關愛自己的身心。美好的生活會讓我們更具魅力！

我也會和大家一起，牢記做教育者的初心，堅守教育本來的樣子，在日日瑣碎平凡的工作中，以善良，尊重和平等的愛善待每一個生命，關愛每一個成長！讓我們同攜手共承諾：20xx，讓我們彼此滋養，互助成長！讓我們積極協作、共同努力，推動我們的學校再上新臺階！

篇四：第38個教師節表彰領導講話稿

春華秋實，歲物豐成。世界上許多美好的事物都與秋天有關，正如流溢芬芳的第XX個教師節。在這個偉大而美好的節日到來之際，xx市xx第一中學黨委向廣大教師同仁們致以節日的問候和崇高的敬意，向關心、支持、參與學校改革發展建設的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福！

教書育人、傳道授業解惑是偉大而崇高的事業。在上級領導的關懷下，在全體教職員工的共同努力下，xx一中對新的育人方式進行了有益探索，並走在全區前列。近五年來，我校中高考成績取得累累碩果，向”低進高出，高進優出，多元發展”的目標大步邁進：20xx年至20xx年，我校中考平均分遠高於xx市平均分水平，連續兩年獲得xx區初中畢業班工作一等獎；高考成績更爲突出，高優率及本科上線率呈上升趨勢，上線人數在xx區屬學校中位列第一。20xx年我校初三、高三全體畢業班師生抗擊疫情、逆勢而上，中考700分以上22人，其中就讀於融合班的周博爾同學取得最高分730分，超過市高優線25分；育新班李昊原同學初、高中都在我校就讀，接受我校完整六年中學教育，以高考675分的成績，勇奪xx區屬學校第一名，高優上線率比去年翻一番。

“得天下英才而教育之”，是“君子三樂”之一。教書育人是xx市xx第一中學最重要的初心，廣育優秀的公民是我校教育者最重要的使命。多年來，我校教師守初心、挑重擔，始終奮戰在教書育人的第一線，深耕xx教育數十載，爲全社會輸送了一批又一批胸懷家國理想、志向遠大的畢業生。這場“育人”的接力，傳遞了廣大教師的共同情懷、責任與擔當！

今天的學生是實現中華民族偉大復興中國夢的主力軍，教師就是打造這支隊伍的築夢人。我校要大力貫徹實施“師德建設工程”，切實增強教師教書育人的使命感和責任感，使廣大教師以人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人，弘揚風清氣正的校風和學風。學爲人師，行爲世範，希望全體教師忠於職守、愛崗敬業，續寫xx市xx第一中學更加美好的明天！

金秋九月，桃李沁香。讓我們同舟共濟，攜手前行！恭祝廣大教師朋友們節日愉快，生活幸福，萬事勝意！

順頌秋祺！

篇五：第38個教師節表彰領導講話稿

對於做個什麼樣的教師、學生歡迎什麼樣的老師，專家學者論述頗多，我也經常思考這個“傳統”的問題。又到教師節了，許多畢業生都回到母校來看望老師。每當看到這個情景，小學和中學時代許多老師的音容笑貌就會浮現在我的腦海中。工作29年來，我常常會在夢中回到母校溫暖的懷抱，見到那些平凡的、卻深深影響我生命的老師。即便是平常閒暇的時候，也會忽然回憶起許多和老師在一起的美好時光。儘管離懷舊的年齡還相距甚遠，可是，我卻往往在不經意的時候，對母校和恩師們有絲絲縷縷的懷念——好像詩人余光中的《鄉愁》所說的那種感覺，於是，心中也流淌出這樣的話語：思念/是一本溫馨的相冊/母校和恩師就在裏邊/我常常在相冊前……

我想，如果每一個人的心中總是充滿着這種溫馨的記憶，那說明我們的教育是深入靈魂的；我們的教師不妄爲“老師”二字，是個能夠溫暖學生生命的人。就拿我的母校北京回民學校來說，30年前，那曾是一所令我向往的學校，有着讓我驚詫的校園。單是那偌大的操場就讓我這個農村孩子眼前一亮，心頭一震，一下子感到自己投入了廣闊的天地。就讀民族師範部，我在其中成長了四年，最難忘的還是師範部一位又一位老師。轉眼畢業29年了，我仍可以說出恩師的名字：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx……他們的名字已經深深地印在了我的記憶中。記得中秋節的夜晚，班主任買鬆岐老師爲我們帶來了炸帶魚。對於我們這些當時生活並不富裕的農村孩子來說，簡直是人間美味，是世間佳餚。我們品味着，歡笑着，那香噴噴的味道，至今忘不了！其實，今天做了老師，我們都明白忘不了的是什麼：那是老師真誠的、無私的、純潔而又高尚的愛。要知道，一個遠離家鄉的農村孩子，突然來到大都市後，面對林立的高樓大廈，面對時髦的城市少年，多少都有一點自卑！在許多人的眼裏，我們很“土”！然而，在班主任的眼裏，看不到絲毫的鄙視。在他的心中，我們就像他的兒女！他，永遠用父親般的目光望着我們——那目光裏充滿着嚴父的希望與慈父的溫情。即便有一次，當我們這些魯莽的毛頭小子把他氣得在辦公室裏渾身發抖時，他也沒有說半句過火的話。在我工作後，他還曾寫給我一封信，勉勵我要勤奮工作，謙虛謹慎，不要驕傲，要向身邊的同志學習。這就是我們的班主任！我們從他的身上學到了愛、善良與包容。

歲月並沒有把這些事情磨得平淡，許多細節反而更加深刻。晚上，陳xx老師在辦公室裏一絲不苟地指導我們繪製世界歷史地圖的情景歷歷在目；尹xx老師在課堂上爲我的成功試講帶頭鼓起的掌聲仍縈繞耳畔；體育老師劉xx的標準示範動作，音樂老師彭xx充滿鼓勵的目光，數學老師國xx嚴謹的演算推理……或許就是從這數不清的細節中，從恩師們沒有絲毫做作的言行中，從春風般的師愛中，我們不僅學會了知識，更學會了做人，學會了如何去做一名教師，如何把師愛化爲正直、公平、尊重、慈愛、無私、奉獻、鼓勵……

我很慶幸自己的學生時代遇到了那麼多好老師，這些老師今天健在的大多都七八十歲了，白髮蒼蒼，還有的已經駕鶴西去。每當我想起他們時，常恭敬而自豪地稱他們爲老先生。這些老先生雖然沒有現在一些青年教師學歷那麼高，但是他們對學生的愛卻像樹根一樣深深紮在學生的心田，在學生的精神世界裏生長得無比茂盛。

一個人遇到好老師是人生的福氣與幸運。的確如此啊！即便是我40多年前上的農村小學，也遇到了許多好老師。那所學校雖然辦學條件艱苦，但是老師們都非常敬業。記得李xx老師年歲很大，但音、體、美全教。一天，他看到我的毛筆字寫得不錯，就把我叫到辦公室，專門拿出一本字帖讓我臨摹，而且允許我一有時間就到他的辦公室去寫。李老師給了我許多指導與鼓勵，現在我很喜歡書法，這要感謝李xx老師對我的影響。我的班主任馬xx老師，和同學們關係很親密，常讓我們去她家玩。有一次，她一邊擇菜，一邊允許我們幾個同學用粉筆在屋裏的水泥地上聽寫字詞。我們寫了滿滿一地，她不但不生氣，還高興地誇我們這段時間知識掌握得不錯。這極大地調動了我們學習的積極性。

儘管已經過去三四十年了，但母校老師的微笑常常浮現眼前，他們溫暖着我的記憶。我做老師、做校長累計起來也快三十年了，我常常想，好老師應該好在哪兒？絕不僅僅是教會學生知識，也不僅僅是告訴學生人生的道理，最關鍵的是能溫暖學生的心，從而溫暖學生的記憶，這種溫暖會傳遞百年。一個人在人生的風雪夜晚，想起名師的教誨、微笑和關愛，他就能走出人生的寒冬。

今天，許多學校擁有了更宏偉的建築，擁有了更漂亮的校園，擁有了更多過去時代所不能擁有的東西。然而，能不能擁有更多溫暖學生的老師呢？教師節來了，我隨手寫下這些感受，既是回憶與祝福曾經教過我的老師，也是在向那些甘於奉獻的廣大同行表示敬意，更希望喚起這個時代所有青年教師的思考。

篇六：第38個教師節表彰領導講話稿

尊敬的各位老師：

大家晚上好！金風送爽，瓜果飄香，不知不覺中炎熱而富有意義的八月已與我們漸行漸遠，詩意而多彩的九月也匆匆而至。xxxx年xx月，是xx教育改革發展中值得銘記的一個時段，是xx區xx實驗學校發展史上濃墨重彩的開端。爲適應新區發展，進一步解決xx區基礎教育大班額難題，xx區xx實驗學校在政府和社會各界的關懷下如期開學。學校現已招收1500多名學生，調入101個懷揣夢想、博學多識、德才兼備、甘於奉獻的優秀教師，這是xx的大事，也是xx的幸事。這一大批優秀的教師，就是xx學校未來發展的無盡財富。今天，我們又迎來了第xx個教師節。在此，我謹代表學校黨支部、校委會，並以我個人的名義向老師們致以誠摯的問候和崇高的敬意。祝老師們身體健康、萬事如意、工作順利、闔家幸福！

老師們，教育部今年把教師節的主題確定爲：“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”。旨在勉勵我們所有的教師修德修能，用自己高尚的道德去教育學生，用自己淵博的知識去塑造學生，使教育達到立德樹人的終極目的。《禮記》說，“博聞強識而讓，敦善行而不怠，是謂君子”，君子的標準就是我們追求的教育的標準，博聞敦善，也是我們自己修養的標準。老師們，追求高尚的道德，向我們身邊的典型學習，見善如不及，見不善如探湯，見賢思齊，錘鍊師德，用我們個人品格的魅力，爲我們的學生上好人生的第一課，爲xx學校的教育留下精彩的第一筆！

老師們，用心力完成的事業都是清苦的！教師的職業尤其如此！但我要說我們要做陽光而又幸福的老師！

首先，我們要保持陽光而健康的心態！始終用積極的眼光看待問題，始終用欣賞的眼光看待自己！始終用對待花朵的態度對待學生，始終將信任的目光投給你的夥伴，始終將最美的一面展示給你的家人！學校因爲你的微笑而團結，家庭因爲你的微笑而和睦！xx因爲你的微笑而發展，你的人生也必將因爲你的微笑而更加出彩！

其二，我們必須保持健康的生活方式！工作很重要，我們的健康也很重要！我們不想因爲工作而傷害了健康，也不想因爲不健康而耽誤了工作！工作要高效率，才能騰出空來享受生活的慢節奏！我們要有主動鍛鍊的意識和習慣，早睡早起，按時休息，注重高雅的休閒方式！累了就歇歇腳，養足了精神咱們才能“擼起袖子加油幹”。

其三，我們必須時刻記得豐富自己，讓閱讀變成我們的習慣！“吾生也有涯，而知也無涯。”“腹有詩書氣自華。”讀書應是我們安身立命之本。世事洞明皆學問，讀書和旅行，身體和靈魂總有一個要在路上！這不是裝點，因爲我們是基礎教育，因爲我們是老師。在教師博覽羣書的引領下，學生才能博覽羣書，才能盡享暢遊書海，才能體悟人生的真諦。

其四，要記得“愛是教育的靈魂”。我們要愛自己的學生，做學生未來幸福的引路人。教育是影響、是薰陶、是感動、是傳承！正如德國著名哲學家雅斯貝爾斯所說：“真正的教育是用一棵樹去搖動另一棵樹，用一朵雲去推動另一朵雲，用一個靈魂去喚醒另一個靈魂。”我們要努力成爲學生生命中的貴人！只有真情才能換來真情，愛的付出纔會換來愛的回報！桃李不言，下自成蹊，看山花爛漫，桃李芬芳，那纔是爲師者滿滿的幸福！

親愛的老師們！“做好老師，是每一位老師應該認真思考和探索的問題，也是每一位老師的理想和追求。好老師沒有統一的模式，可以各有千秋，各顯身手，但有一些共同的，必不可少的特質，那就是要有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心。”所以，作爲全新的xx人，讓我們用自己紮實的學識，高尚的情操，共同的理想信念，來揭開xx實驗學校真情而華麗的篇章，爲xx教育添上錦繡的一筆。最後，再次祝願老師們節日愉快，身體健康、工作如意、闔家幸福！

謝謝！

篇七：第38個教師節表彰領導講話稿

各位老師，親愛的同事們：

在這秋高氣爽，豔陽高照，碩果飄香的美好季節，我們迎來了第xx個教師節。在此，我謹代表校黨委、校委會向辛勤耕耘、無私奉獻的各位同事致以節日的祝賀和崇高的敬意！請允許我向你們真誠地道一聲：“您辛苦了！”

“善之本在教，教之本在師。”教師是人類靈魂的工程師，一個學生遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的最好財富和無比榮耀。長期以來，全體一中人秉承“讓勤奮和認真成爲習慣”的校訓精神，牢記“視質量如生命，把教育當事業”的辦學理念，堅守“低進高出、低進優出”的領軍品牌，在各自的崗位上樂於奉獻、甘於付出、勤於實幹、勇於爭先，爲我校的快速發展貢獻了無限心血與才智，譜寫了xx一中後來居上、強勢崛起、迅速躋身全省第一方陣中學的辦學傳奇。

上個學年度，在全體教職工的共同努力下，我校各項工作成績斐然，令人鼓舞，催人奮進：20xx高考成績再創新輝煌，各項指標雄踞xx市、xx縣巔峯，2名學子成功衝入北大，3名健兒成爲飛行學員，490多名學生考入“985”，900多名學生跨入一本線，這些成績讓教育界同仁刮目相看，令周邊縣市學校爲之驚歎。學校綜合辦學實力再上新臺階，xx一中煥發出強大的辦學影響力。

這些成績的取得，是全體教職工共同努力和辛勤耕耘的結果。多少個滿天星斗、寂靜無人的清晨來路，多少個月輝遍地、燈火闌珊的深夜歸程，多少個伏案奮筆、潛心備課的加班加點，多少個揮灑激情、播撒智慧的精彩課堂，多少個點亮希望、潤物無聲的微笑鼓勵……都成爲一中人兢兢業業、教書育人的生動記錄。當然，學校的發展更離不開縣委縣政府對教育的高度重視和巨大支持，離不開社會各界和廣大家長朋友對我們的理解和幫助，也離不開同事們家中的另一半和自己的老人對我們的支持，是他們默默替我們精心操持着家務、替我們分解着工作的勞累和疲憊、替我們解除了後顧之憂。沒有家人的無私支持，就不會有我們堅守三尺講臺的安心；沒有家人的強大後援，就不會有我們耕耘一中的專注，廣大家屬的理解和信任就是我們奮鬥的力量和成功的希望。在這個節日裏，我要特別地向各位老師的家屬表達由衷的感謝。

親愛的老師們、同事們，教育是我們崇高而偉大的事業，學校是我們共同而溫馨的家園。在新的發展形勢、新的社會期盼面前，我們一定要不忘初心，與時俱進，發揚敬業愛崗的奉獻精神，堅持拼搏進取的一貫作風，凝心聚力，攜手並肩，勇於超越，再鑄輝煌，全力構建“中原名校”，爲實現xx一中跨越發展的美好藍圖而激情飛揚、不懈奮鬥！

祝各位身體健康、工作順利、闔家幸福、節日快樂！

篇八：第38個教師節表彰領導講話稿

尊敬的各位領導、各位同仁：

大家好！

我是城關中學校長張xx。作爲一名基層教育工作者，有幸參加縣委、縣政府爲全縣教師舉行的隆重的節日慶祝儀式，我感到非常榮幸。

城關中學是一所獨立初中，學生人數多，家長期望值高，社會關注度大，教學質量直接影響着全縣基礎教育的質量。在縣委、縣政府的關懷重視和堅強領導下，在縣教育局的正確指導下，我校深入貫徹落實全國及全省教育工作會議精神，牢固樹立新發展理念，奮發圖強、開拓創新，教育教學質量實現了大幅度提升，學校得到了跨越式的發展！

在這裏，我向各位領導、各位同仁簡要地彙報一下我校過去一年的工作。

過去的一年，我們始終把黨的建設與教育教學工作有機地結合在一起，深入開展職業理想教育、職業道德教育和社會主義核心價值觀教育，引導教師增強教書育人的責任感和使命感，在全校範圍內營造了風清氣正、力爭上游的良好氛圍，講學習、講教研，比成績、比貢獻，良好的教風、學風和校風已經形成。

過去的一年，我們加強學校治理建設，創新教育教學管理模式，構建“一主兩翼”民主管理和“橫向到邊、縱向到底”的精細化、無縫隙縱橫管理網絡，落實級部管理制，逐步形成了“人人蔘與管理，人人充當學校主人”的良好局面。

爲了實現全校師生共同進步的辦學目標，學校制定了教育教學精準幫扶制度，通過結對幫扶，使每個班上學習成績較差、生活能力較弱的學生獲得進步，充分調動大家的力量，提高教育教學質量。每班成績前10名的學生，結對幫扶臨界生10名。每名教師幫扶3-5名學生，全程跟蹤，傾力幫扶，要求幫扶對象在學業成績、學習態度、學習習慣、思想品德等方面有一定的進步。九年級在臨近畢業考試時，教師必須在語文、政史、生地上下功夫，督促學生認真學習，爭取幫扶對象的中考成績有明顯提高。學校領導、黨員教師幫扶1-3名問題學生，有效促進學校良好學風、班風和考風的形成。通過幫扶，達到了共同提高的目的。

學校以課堂教學爲主陣地深入開展教學研究。做實集體備課，推行多層備課，即自己查閱資料、解讀教材獨立備，同年級備課組教師合作備，同教研組教師討論備。經過這樣三層備課之後再根據大家的討論、修改並決定教學方案。這樣多層備課不但讓教師得到鍛鍊，也讓全組教師參與到備課的過程中，思想得到進一步的交流，智慧得到充分展示，有利於提高教學質量。創辦教師論壇，創建名師工作室，在名師引領下，以日常教學與管理實踐面臨的實際問題爲聚焦，開展專業閱讀、課例分析、自我反思、專題研究、實踐改進，通過理論學習、專題研究、同伴分享和自主實踐，顯著提升了教師自身的職業境界，增強了教師的專業實踐能力。

爲了解決傳統手工閱卷工作的種種弊端，增強質量監測的準確性、科學性和有效性，學校推行網上閱卷，用“好分數”系統對學生學習進行大數據分析和動態跟蹤。引進通過大數據和人工智能生成的“錯題本”及時對學生進行查缺補漏。開設智慧課堂實驗班，引進“華樂思”智慧教學系統，讓常規教學模式與信息化創新智慧教學模式完美結合，讓學生在輕鬆、愉快的課堂上，高質、高效地學習。創建實驗中心和信息管理中心，靠實實驗教學和信息化教育。

最大程度保證學生的學習時間，大力培優補弱。全校上晚自習，解決留守兒童學習管理缺位的問題。九年級開設週六社會實踐課，星期五和星期日晚自習進行培優補弱教學活動，切實加強了備考的容量和實效。對大量回流的在外就讀學生開設薄弱學科輔導班，提高了學生的綜合成績。

成立家校共建委員會，整合家庭、社區等方面的教育力量，拓展教育空間。同時，將社會主義核心價值觀和學生髮展核心素養融入教育教學各個環節，引導學生理解和踐行“五立”學校文化精神。整合40個學生社團爲活動課程，以創客教育和校園足球爲抓手，以創建象棋特色學校爲契機，全面推進學校各項事業的跨越發展。

今年中考我校取得了建校以來的最好成績。參加中考547人，全科合格率位列全縣第一，全市第七，比20xx年提升了12個位次；總分平均分和文化課平均分位列全縣第一，全市第九，首次進入全市前十名，比20xx年提升了五個位次，擠進全市25所城鎮初中六強，比20xx年提升了兩個位次。六科合格率和文化課平均分均爲全市500人以上劃片招生的城鎮初中第一名。文化課全縣前十名8人，前五十名37人，前百名70人，全市前十名1人，前五十名4人，前百名6人；總分800分以上6人（全縣8人），700分以上116人（全縣185人）；文化課700分以上38人（全縣54人），680分以上68人（全縣98人）；王浩、朱唐皓兩位同學被西北師大附中“弘遠班”錄取。學校被評爲“隴南市2021年教學質量優質學校”和“甘肅省園丁獎先進集體”。

這些成績的取得，得益於各級領導的親切關懷，得益於縣委、縣政府的正確領導，得益於縣教育局的大力支持，是縣委、縣政府科學謀劃、強力推動的結果，是社會各方真誠關心和大力支持的結果，是全校廣大教職員工不懈努力的結果。在此，我代表城關中學全體師生，向關心支持學校發展的各級領導表示衷心的感謝！

這些成績的取得令我們欣喜，但我們也清醒地認識到，學校的發展還任重到遠，我們的任務將更加艱鉅而光榮。我們將以此次大會爲新的起點，把各級領導的鼓勵，縣委、縣政府的支持作爲前進的動力，通過“五項管理”及“雙減”工作的有效實施，爭取我校教育教學質量和服務水平進一步提升，作業佈置更加科學合理，學校課後服務基本滿足學生需要，學生過重作業負擔和家長精力負擔有效減輕，學生學習更好迴歸校園。我們將向着“一流的辦學思想、一流的學校管理、一流的辦學條件、一流的師資團隊、一流的教學質量”的目標邁進，力爭把我校建成品位高、特色明、質量優的新時代隴原名校，爲縣委、縣政府增光添彩，爲全縣教育事業發展做出新的更大的貢獻！

事實證明，如今的文縣，尊師興教蔚然成風，教育發展的諸多難題逐漸破解，本地學校留不住優質生源的“怪圈”已逐漸被打破。借今天這個機會，也請各位領導各位家長放心將孩子送到我們學校來就讀，留在文縣就讀，我們有信心有能力也有實力把他們培養成才，我們抓質量並不比四川的私立學校差，我們能夠讓你的孩子在家門口上好學，成人成才！

最後，祝各位領導工作順利、身體健康；祝各位同仁心情舒暢、節日快樂！

我的發言完畢，不妥之處敬請笑教示正。謝謝大家！

篇九：第38個教師節表彰領導講話稿

尊敬的各位老師：

金秋時節，秋高氣爽。在這收穫滿滿的季節，我們滿懷希冀走進了新的學年，也迎來了第xx個教師節。首先代表xx中心小學黨支部、xx中心小學校委會向奮鬥在xx街辦小學幼兒教育這片熱土的所有在職教師和退休教師致以崇高的敬意和節日的問候，祝願老師們節日快樂！感謝大家一年來的辛勤耕耘和無私奉獻！同時也向關心xx教育發展的各位領導、家長朋友們、社會愛心人士表示衷心的感謝，謝謝你們對教育事業的鼎力支持！

過去一年來，在大家的共同努力下，xx中心小學各項工作得到了長足的發展，我們順利通過了小學“雙高雙普”複查驗收、xxx督評、教育教學常規管理評估、幼兒園規範辦園督導評估等各項檢查驗收，得到了上級的充分肯定。

在抗擊新冠肺炎的疫情防控戰中，我們黨員幹部衝鋒在前，帶領全體教職員工全面排查師生、家屬及密切接觸人員健康狀況，並及時上報統計數據；全力做好師生及家庭新冠肺炎防控宣傳教育工作；在極其艱難的情況下，我們各校購置儲備了大量疫情防控物資及消殺物品；黨員領導幹部堅守崗位，帶領大家紮紮實實按照疫情防控要求，做好疫情防控監測、全面消毒、安全衛生整治等各項工作，確保了校園及師生安全。我們上下一心，合力防疫，疫情防控阻擊戰取得了全面勝利。

在疫情防控期間，我們教師積極行動，利用各種網絡教學方式，開展了聲勢浩大的網絡線上教學，教師們上課之餘，幾乎全天守候，隨時檢查學生作業，並及時反饋學生學習情況，答疑解惑，輔導學生們學習，真正做到了不辭辛勞，嘔心瀝血，贏得了學生、家長和社會的廣泛讚譽，用實際行動踐行了教育者的初心使命。

分批次開學後，我們廣大教師積極工作，奮力爭先，爭分奪秒地開展教育教學工作，最大限度地彌補疫情造成的不利影響，不斷提高課堂教育效率和學生學習管理水平。

一年來，在區教育局和xx街辦的堅強領導下，我們xx中心小學在安全教育管理、教育教學質量提升、學科教學研究、德育教育、文體藝術活動等方面不斷進步，捷報頻傳，衆多師生在市區等各項活動中獲獎；黨建工作、師德師風建設、教育扶貧工作、學校辦學條件優化、爲師生服務辦人民滿意教育等方面不斷提升，得到了家長及社會各界的充分認可。

在新的學年裏，希望全體教師牢記教育初心使命，勇挑教育重擔，弘揚抗疫精神，強化工作作風，勤奮認真教書育人，紮實細緻做好各項工作，奮發向上，實幹爭先，爲學校創先爭優貢獻自己的力量！

我們堅信，只要我們團結一心，繼續努力，在xx的教育沃土上躬耕不輟，奮力拼搏，xx中心小學的明天會更加輝煌燦爛！

最後，衷心地祝願全體教師健康快樂，工作順利，生活幸福！

篇十：第38個教師節表彰領導講話稿

老師們、同志們：

今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第xx個教師節。首先，我代表學校，向長期以來辛勤耕耘、努力工作在教學、醫療、科研、管理和後勤服務崗位上的全體教職醫務員工緻以節日的問候！向受到表彰、獲得榮譽稱號的老師們表示熱烈的祝賀！向在醫教研中取得卓越成績的各附屬醫院、教學醫院的老師、領導，向全體離退休老教師表示衷心的感謝！祝大家教師節快樂！

近年來，在全校師生醫務員工的共同努力下，學校的建設與發展取得了有目共睹的成績。我們提出了建設名副其實現代醫科大學的奮鬥目標和“一二四”工作思路；確立了人才工作的地位，突出了人才作用，加強了“泰山學者”、學科帶頭人、科研團隊、首席科學家的引進和在職教師的培訓提升；推進了有利於師資隊伍建設和學科專業發展的內部治理體系改革；強化了大學文化建設，逐一落實大學文化建設“九項工程”、凝練了“樂道濟世”的校訓；建設了應用型人才培養特色名校和服務國家特殊需求博士人才培養項目，4個本科專業一本招生錄取分數線大幅提高。學校改革發展的成效逐步呈現出了持續、健康的良好勢頭，社會聲譽和美譽度逐步提高。這些成績的取得都凝聚了全校師生的心血和汗水，傾注着每一位濰醫人的智慧和努力。

老師們，同志們，成績令人鼓舞，榮譽歸功大家，未來任重道遠。今年4月，省委、省政府提出了《關於推進高等教育綜合改革的意見》，高等教育已經邁入提高質量、提升內涵、突出特色、人才立校的新階段，提高質量成爲高等教育發展的核心任務，內涵發展成爲各高校提升競爭力的基礎工程，醫學教育新標準的實施和對辦學狀況的專業認證，倒逼我們必須進行教育教學、人才培養模式和管理體制的綜合改革。高校之間，特別是同類醫學院校之間，在學科建設、師資隊伍、科學研究、生源質量、綜合辦學實力等方面的激烈競爭又迫使我們必須更加突出辦學特色、專業特色和育人特色。面對現實，我們必須正視自身存在的以下差距：一是部分教職醫務員工的認識和觀念與學校確立的目標任務和要求還有很大差距，對教育規律把握不夠全面準確，對現代高等醫學教育的理念，缺乏深入思考，對人才培養目標、培養模式、培養要求，缺乏深入細緻研究；二是學校人才隊伍特別是高水平人才隊伍現狀與學校的發展要求極不適應，“高優特”的師資隊伍尚未形成；三是目前的管理水平還達不到創建醫科大學的要求，通過管理理念和效能激發教職醫務員工的積極性和創造性的機制還沒有建立起來；四是大學文化的影響力和感染力不夠強大，以校爲榮的凝聚力和人才引進的虹吸力不強；五是經費短缺的狀況還將長期存在。

面對新的機遇和挑戰，我們應該進一步增強危機感和緊迫感，進一步堅定信心，凝聚力量，堅決貫徹落實省委、省政府綜合改革意見，遵循“一二四”發展思路和“推改革、強基礎、抓重點”工作方針，以立德樹人爲根本，以解決突出問題爲導向，以教育教學改革、人才師資隊伍建設、內部治理體系改革爲重點，以體制機制創新爲動力，注重內涵建設，激發辦學活力，彰顯辦學特色，不斷提高辦學水平和人才培養質量，奮力創建名副其實的現代醫科大學。

老師們、同志們，有高水平的師資，纔有高水平的教育。我們學校要實現綜合改革的既定目標，需要我們大力培養造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍，因此，我們必須也應當在以下三個方面有新的作爲。

一是要加強師德師風建設。師之德乃教之魂，教師的道德品質和人格風貌，對學生具有重要影響。希望大家敬畏生命，關愛心靈，修仁厚之德；爲人師表，愛崗敬業，鑄高尚之魂；恪守職業規範、遵守學術道德，關愛學生、嚴於律己，爭做學問之師、品德之師，在教書育人中展現可親、可敬、可學、可鑑的風範。

二是要提高自身業務能力。學無涯，教也無涯，學高方能爲人師。紮實的知識功底、過硬的教學能力、嚴謹的治學態度、科學的教學方法是老師基本素質的重要展現。希望廣大教師，特別是中青年教師要立足教學科研醫療一線，靜下心來讀書、教書，潛下心來鑽研、創新，不斷完善知識結構，提高業務水平，做學生尊敬和佩服的良師益友。

三是要積極參與學校綜合改革。全校師生醫務員工是綜合改革的主體，大家要以主人翁的精神置身於學校、附院的各項改革之中，相互配合，相互支持，既勇於衝破思想觀念的障礙，又敢於突破利益固化的藩籬，匯聚學校改革的正能量，敢於承擔不畏縮，用實際行動推進改革的不斷深入。

老師們、同志們，“三寸粉筆，三尺講臺系國運；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂”。教育是我們的神聖事業，濰醫是我們的共同家園。學校將繼續深化教育教學改革和校內治理體系改革，加大教育教學投入，強化師資培訓，改革人事分配製度，構建科學合理的人才培養、選拔、激勵和約束機制，逐步建立起重師德、重能力、重業績、重貢獻的考覈評價體系。堅持培養引進並舉，完善人才引進和管理辦法，吸引和鼓勵更多優秀人才來校愉快地工作。在全校倡導和營造尊重知識、尊重人才、自我糾錯、科學治理的文化環境，讓廣大教師舒心工作有氛圍、職業發展有空間、幹事創業有舞臺。人人成爲踐行“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”的“四有”好老師和社會主義核心價值觀的傳播者，秉承“樂道濟世”校訓，爲培養國家之棟樑，保障人民之健康而不懈努力！

最後，衷心祝願全體教職醫務員工節日愉快，工作順利，身體健康，家庭幸福！

謝謝大家！

篇十一：第38個教師節表彰領導講話稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家下午好！

今天，我們在這裏舉行“杏壇無悔新銳啓航”教師節慶祝大會，慶祝即將到來的第xx個教師節。首先我代表學校領導班子，對老師們表示節日的祝福！祝各位老師身體健康，桃李芬芳！

19中，是幾代島城人美好的回憶。回憶那個度過了最寶貴青春歲月的校園，回憶那些給了他們無限溫暖、無限鼓勵的老師。回憶裏，滿滿的都是19中人一手締造的教育輝煌，是光彩奪目、必將凝固在歷史時空的教育傳奇。輝煌和傳奇的鑄造，依靠的，不是誇誇其談的豪言壯語，不是浮光掠影的蜻蜓點水，靠的，是19中人捲起袖子、甩開膀子的實幹精神，是老老實實做人、認認真真幹活的實幹做派！那些對教師深情的謳歌和讚美——課堂上的兢兢業業，課堂外的無私奉獻；教學上的嚴謹鑽研，教育上的以身作則——是19中人實幹精神的真實寫照。今天受到表彰的這些老教育工作者們，他們當中的大多數，見證了、親歷了19中的歷史。一代代教育工作者們身上的實幹精神，歷經千錘百煉，在他們身上打下了深深的烙印，成爲他們堅定的價值觀，不可動搖。也正是他們，讓這所學校的血脈得以傳承，繁榮得以持續。所以，我們看到今天的他們，雖已春華秋實，依舊老驥伏櫪。他們是學校一筆寶貴的財富，是學校健康發展重要的力量源泉。

可是，年華似水，我們終將老去，離開三尺講臺。我們的事業要後繼有人，學校的教育血脈要發展延續，依靠的就是今天在座的青年才俊。你們身上有很多優點：接受過現代的教育，更容易接受新鮮事物，更富有挑戰精神……希望你們將一縷嶄新的陽光帶進學堂、放飛教育理想的同時，在教師專業化發展的道路上，踏踏實實的學習：學習老教師們愛生如子的情懷，學習老教師們嚴謹求實的作風，學習老教師們拼搏奮進的勇氣，特別是要好好學習他們腳踏實地的實幹精神！我希望，你面前的老教師，能夠成爲一個座標，一個等待你超越的座標，希望你長江後浪推前浪，青出於藍而勝於藍！教育30年，彈指一揮間。希望你們不忘初心，砥礪奮進，若干年後，你們肩披綬帶，胸戴紅花之時，能夠遠遠超越他們的實幹精神，超越他們曾經的業績，能夠創造出屬於19中、屬於你教育生涯的新輝煌！

一所學校，所有的價值歸宿，都是學生的成長、成才，十九中更是如此。這裏，一代代教育工作者的實幹精神，成就了多少年少學子的夢，更難能可貴的，是將19中秉承的腳踏實地的實幹精神嵌入了他們的肌體，將老老實實做人、認認真真幹活化作了他們人生的座右銘。60年，從這所學校走出去的學子，數以萬計，他們正是秉承實幹精神，在自己的崗位上默默耕耘、不斷收穫。在座的同學們，你們的人生理想，將從這裏起航，也希望你們發揚實幹精神，刻苦學習，拼搏奮進，爭創好成績，不負好年華！願實幹精神成爲你們的價值追求，成爲你們的精神歸宿，永遠相伴相隨！

“實現中華民族偉大復興是一項光榮而艱鉅的事業，需要一代又一代的中國人共同爲之努力。空談誤國，實幹興邦。”讓19中人共同秉承實幹精神，在鰲山衛這片熱土上，在我們的新家園，齊心協力，譜寫19中的新徵程，再創19中的輝煌！

最後，再次祝願老師們節日快樂！家庭幸福！祝同學們身體健康，學習進步！謝謝大家！

篇十二：第38個教師節表彰領導講話稿

尊敬的各位來賓，親愛的老師、同學們：

大家下午好！今天非常高興，我們在這裏歡聚一堂。20xx年是不平凡的一年，我們今天的相聚也變得不平凡。在今天的表彰大會上，我們將爲106人次的老師頒獎，他們當中有在前方的實習帶隊老師，有在後方的教職員工，他們都是旅校的形象代言人。因爲他們都是“四有”教師。

一是肩上有責。他們自覺扛起師生生命第一的責任。新冠疫情突如其來，他們在抗疫中逆向而行，用背影告別家人走向了一線的戰場，他們中有9名實習帶隊老師，尤其是在深圳帶隊的陳玉晶老師和在上海帶隊的袁仕標老師，一直在異鄉陪伴學生而不是家人；有在疫情中不顧家園顧校園的王文博、陳麗華等等校醫，還有“團長”吳清雲帶領的12人晚修管理團隊，披星戴月守護着學生等等，正是這樣的旅校人無私無聲扛起肩上的責任，保住了師生的健康安全。

二是眼中有光。這份光是對教育事業的追求和渴望。去年，教研室錢玲主任帶領邵泳銘、符祥泉、蘇雪倩等老師過關斬將，獲得了全省教學能力第一名，並且衝刺到全國教學能力大賽榮獲二等獎，這是我校歷史上的最好成績。這些成績都來之不易，是他們以老帶新，傳幫帶使得團隊教學水平有了新的跨越，爲教學團隊樹立了好榜樣。還有馮如心、孟繁華等年輕的老師，初生牛犢不怕虎，敢於挑戰自己，乘風破浪，在全省大賽中奪得了一等獎。這就是眼中有光的後浪，這就是我校懷着夢想、揮灑汗水、點亮青春的年輕老師。

三是腳下有力。今年我校將有兩位教師退休，一位是趙萬慧老師，一位是李偉老師；今天我們還將表彰的三十年教工齡的王青、陳瑋、蔣靳、張東浩、曾德軍等等老師，多少個“上課““下課”伴隨着腳步走進走出教室。他們用三十年的時間在三尺講臺上丈量人生。他們告別青春，書寫了人生滿意的答卷，他們不愧於講臺給予教師的責任和擔當，不愧孩子們每天齊呼的那一句“老師好”。

四是心中有愛。有愛才有教育。沒有愛當不了老師，沒有愛走不了那麼靜，沒有愛走不了那麼遠。所有優秀的教師都心存愛心，心存敬畏，心存家國。林春燕老師從“菜鳥班主任”到海口市“最美班主任”，是“愛”戰勝了困惑焦慮，一點點感受爲人師表的幸福感。海南省“最美家庭”洪涌老師愛生如子，家庭幸福，愛滿家校……他們便是優秀教師的代表。

我們都知道，這些優秀個人或團隊都離不開幕後默默支持的同事、同伴。臺前幕後的旅校人再次詮釋“合作、奉獻、精細、引領”的旅校精神。今天，在這特殊的20xx年教師節頒獎典禮上，請允許我代表全校師生向以上肩上有責、眼中有光、腳下有力、心中有愛的老師們致以最衷心的感謝和最熱烈的祝賀！祝所有老師節日快樂！

一所學校會因爲有一批優秀的老師而光榮，一所學校也會因爲有一批批優秀的學子而光榮。今年我校又迎來了1400多名新生，在此，要感謝海口靈山中學和海口市第四中學等等學校的培養和支持，新生們彬彬有禮，迅速地融入了旅校的大家庭。他們當中有可能會出現喜來登酒店總經理吳奇勇先生帶領的經理，有可能會出現烹飪協會陳建勝會長手下的名廚，也有可能會出現跟“南海工匠”徐業龐一樣的美容美髮界的“Tony老師”。每一個孩子都是一個奇蹟，每一個孩子都有各種可能，所以我相信旅校大家庭迎來的1400多名新生將會在這美麗的校園裏綻放新的精彩，旅校歡迎你們！

親愛的老師、同學們，一年一度的教師節讓我們既回憶過去又展望未來。我們要不忘立德樹人的初心，牢記爲黨育人、爲國育才的使命。全體旅校人將攜手同行，爲海南自貿港的建設再譜新篇。

謝謝大家！

篇十三：第38個教師節表彰領導講話稿

一、營造最佳育人環境

健康、安全、潔淨、美麗的校園環境，是我們不懈的追求。設施齊全的現代化餐廳，爲學生提供了乾淨可口、營養均衡的美味飯菜。豐富多彩的校園活動，彰顯了學生的個性魅力，詩歌晨誦、閱讀交流、英語口語、美術貼畫、書法舞蹈、足球武術、百人合唱、陽光體育等，讓孩子們的校園生活更加豐富多彩。

我們秉承“立德樹人、博習通達”的辦學理念，把對教師的師德考覈放在首位，堅持以德修身、以德施教，把學生培養成德、智、體、美、勞全面發展的新時代接班人。

學校定期開展安全大排查，定期對師生進行安全教育，切實保障學校財產和師生生命安全。學校積極與家長聯繫，成立家長委員會，確保校園成爲最陽光、最安全的地方。

二、打造優秀教師團隊

我們要樹立教師終身學習的理念，不斷拓寬知識視野，更新知識結構，提高業務能力，改進教學方法。充分發揮智慧黑板的作用，學習全國優秀教師的教學思想、教學案例、課堂實錄等；積極與兄弟學校聯繫，通過“走出去、請進來”的方式，彌補差距，提升自我，以強帶弱、以點帶面。充分發揮教研組的核心作用，每週一次教研活動，落到實處，不流於形式，集衆人智慧提高教育教學質量。領導要深入課堂、深入教研，掌握第一手資料，提供可行性的教學方案，打造優秀教師團隊。

三、勇創一流科學管理

我們要根據李書記的教育佈署，充分利用一流硬件，積極挖掘內部潛力，通過“縣管校聘”和績效工資改革，激發教師的工作熱情，增強教師的危機感，讓教師全身心投入教育教學工作。加強學習，提升管理水平。時刻樹立服務意識，給師生最大程度地提供成長髮展平臺，讓教師獲得自我價值實現的滿足感，讓學生獲得快樂童年的幸福感。

我們要高起點定位，高標準要求，優化教學過程，強化內部管理，打造一支有活力、肯鑽研、有愛心、善創新的教師隊伍，把第五小學辦成全市理念新、質量好、全面發展的品牌學校。

篇十四：第38個教師節表彰領導講話稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

借剛纔兩位同學的演講，獻給xx小學的同學，更獻給xx小學全體教職工們。剛纔的演講非常的精彩，今天是教師節，我們的老師便是xx小學最幸福的人，在此我希望同學們認真學習，天天向上！同時，我也代表學校接受他們對全體教師的祝福和感恩！

同學們，老師們，今天是中華人民共和國第xx個教師節，慶祝教師節的初衷是爲引起全社會對教育的重視，對教師的尊重，因爲不重視教育的民族是沒有希望和前途的民族，當西方還處在蠻荒之時，我們中華民族就已經非常重視教育和尊重教師了。在過去，中華民族有非常好的傳統習慣和理念——天地君親師，天，就是上天，地，大地，我們要敬天敬地，因爲他是我們生存的根本；君，國君，我們可以理解爲一個國家，一個民族，也是要尊敬的；接下來是親，便指我們的父母雙親和長輩，而緊排其後的便是最需我們尊敬的老師。爲何要尊敬老師呢？因爲老師是人類靈魂的工程師，老師是教育我們成爲一個好人和成爲一個有用之人的人，教師是傳授我們知識和技能的人，所以老師是需要我們尊重的。也正因爲我們中華民族有尊師重教的良好傳統，才使得我們中華民族歷經滄桑，2000多年屹立於世界民族之林，這種尊師宗教的傳統非常值得我們xx小學的師生、每一位中國人繼承和弘揚。

而在今天，我們更應該對教師說聲謝謝，因爲xx小學的老師是最值得我們尊敬的，他們在xx小學辦學理念及校訓和“三自”教育特色理念的引領下，團結協作，爲我們學生提供了良好的教育，爲學校贏得了可喜的成績和榮譽：在過去的幾年尤其是去年，我們男子籃球獲得xx市亞軍，乒乓球團體排名xx市第七，足球新區連續兩年冠軍，跳繩xx市排名第十六名；舞蹈xx市排名第五，合唱xx市連續六年金獎，去年排第三，還有管樂民樂表現也非常出衆，是xx市一流的隊伍和水平；美術在xx市獲得兩個小學組第一名，金銀獎數不勝數，書法軟硬筆在新區綜合排名也是第一；作文競賽連續多年代表新區參加xx市競賽，這類賽事每個區四個指標，而往往我們學校能佔到一兩個；奧數在xx市獲金銀銅獎無數、在全國和世界級比賽中也有獲獎；安全知識競賽，環保知識競賽新區均是第一。教師類競賽在龍華新區獲特等獎，排名第二。細數下來，近兩年我校有十多個項目獲得龍華新區第一的好成績，這樣的成績在新區首屈一指，是每一位同學刻苦學習，努力奮進的結果，更是xx小學教職工艱苦奮鬥，兢兢業業的成果，因此，xx小學全體教職工最值得我們尊重。

在今天，請同學們用你們最真誠的鞠躬面向老師道聲：“老師您辛苦了，謝謝老師！”

篇十五：第38個教師節表彰領導講話稿

尊敬的xx同仁：

大家節日好！

“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。”春夏秋冬，銘刻着xx教師奉獻的功績，日月星辰展現着xx教師燦爛的笑容，今天是第XX個教師節，這是屬於我們自己的節日，我代表xx小學校祝所有教師節日快樂！讓我衷心地向老師們道一聲：“大家辛苦啦！”

任何一個職業都有她獨特的美麗。人的生命與職業可能難以自主選擇，但人生的幸福每個人都可以自主選擇。教師，一支粉筆染雙鬢，三尺講臺度春秋，但我們樂在其中，因爲我們發現，創造體驗了教師職業的美麗。在我們心中，教師不僅是職業，更是事業；教育對象不僅是學生，更是朋友；教育不僅是科學，更是藝術；教育不僅關注今天，更關注明天。

xx小學風雨57載，譜寫了一曲曲奉獻之歌。而今新一代xx人繼承傳統，無私奉獻，無悔付出，創造了xx小學一次又一次的輝煌。就在我們當中，有即將退休，一直心繫學校發展的老教師；有任勞任怨、淡泊名利、兢兢業業、忘我工作的中年教師；有勇於探索、不斷創新的青年教師。你們是xx小學的中流砥柱，是xx小學的堅實脊樑，是xx小學的未來希望。

“桃李不言，下自成蹊。”我們教師的智慧如涓涓細流，於無聲中浸潤學生心田，孕育奇蹟，這種智慧絕不是簡單地提升，而是源於生命的尊重，源於對教育的堅守，源於對理想的追求，源於對學生懷抱着的一腔博大而深沉的愛。

回首昨日，展望今朝，我誠摯地希望全體教師能擁有弘文勵志、啓智求真的教育理想；擁有修身立德、淡薄名志的師表風範；擁有上下求索、教研並舉的進取=精神；擁有以生爲本、誨人不倦的教育情懷，愛崗敬業、嚴謹篤學、求真務實、勇於創新，用睿智和責任共同鑄就xx小學更加璀璨的明天！

再次祝全體教師節日快樂！身體安康！