2022暑期社會實踐活動方案及學分認定流程（精選5篇）作文

篇一：2022暑期社會實踐活動方案及學分認定流程

一、指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導，全面貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，認真貫徹落實全國教育大會、全國宣傳思想工作會議、全國高校思想政治工作會議精神和《中共中央國務院關於加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》《教育部等部門關於進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》《關於加強和改進新形勢下學校思想政治工作的實施方案》等文件精神，着力共青團改革攻堅，竭誠服務廣大團員青年成長成才、全面發展。

二、活動主題

時代新青年共築中國夢

三、參與人員

要求20xx級碩士研究生必須參加，其他年級本科生、碩士生、博士生自願參加，同時鼓勵繼續在本校學習深造的同學參加社會實踐。

四、組織與實踐形式

堅持原則：“線上組織、線上指導、屬地實踐、遠程協同”。

立項方式：“雲組隊”“本地組隊”的組隊立項方式，“線上+線下”靈活開展，通過線上直播開展“小康路上看中國”社會實踐專題培訓。

實踐形式：“社會調查”“理論宣講”“社會服務”“科研創新”“志願公益”“參觀訪談”等。

參與社會實踐的個人、團隊要嚴格遵守當地新冠肺炎疫情防控相關部署要求，中高風險地區學生嚴格落實線上實踐要求。組隊立項通過線上方式成立實踐隊，圍繞同一主題，由隊員在各自家鄉所在地進行調研，遠程在線組織討論、凝練內容、形成成果。

五、專題行動指南（詳見附件1）

1、奮進新時代專題行動

（1）“小康路上看中國”主題社會調研。

（2）“青年紅色築夢之旅”創新創業實踐。

（3）“與信仰對話”先進人物訪談。

2、宣傳新思想專題行動

（1）“延河青年宣講團”新思想宣傳實踐。

（2）“尋初心守初心踐初心”紅色育人實踐。

（3）“百團共進”行業企業實習實踐。

3、決勝攻堅戰專題行動

（1）“打贏脫貧攻堅戰”主題社會實踐。

（2）“北理工-方山”定點扶貧實踐。

（3）“鄉村振興、青年有爲”服務三農專項行動。

4、同擔新使命專題行動

（1）“共抗疫情、愛國力行”助力疫情防控實踐。

（2）“美麗中國”區域發展調研實踐。

（3）“冬奧會北京週期”志願服務實踐。

5、砥礪新徵程專題行動

（1）“講好北理工故事”校慶氛圍營造行動。

（2）“傳播北理工聲音”校慶文化作品創作活動。

（3）“傳承北理工精神”校慶志願服務實踐活動。

六、工作安排

1、宣傳動員（7月1日—7月10日）

各團組織要認真做好宣傳動員工作，面向全體同學宣傳社會實踐活動，做好重點團隊的設計。本年度首次採用社會實踐系統申報及管理形式，使用過程中的問題和建議請及時向學院團委反饋。

2、線上培訓（7月1日—7月15日）

“小康路上看中國”公開課直播暨社會實踐校級培訓，將於7月4日開始，作爲必修課，參與社會實踐學生需選擇至少兩門進行線上學習。學生需登錄社會實踐系統選擇課程，並按照需求參加線上培訓，完成兩門必修課程。

3、項目申報（7月1日至7月15日）

各實踐團隊要仔細研讀專題行動的具體內容和要求，根據實際情況和需求，選擇適合的主題和實踐內容，並及時在社會實踐系統申報。

（1）參加20xx年暑期社會實踐的學生必須是20xx年9月之前在校學生（畢業生已確定在本校升學的，可參加實踐）。每個團隊原則上至少由4人組成。

（2）受疫情影響，本年度社會實踐以屬地爲單位開展，學生可在系統中申請項目並邀請同學加入，或申請加入其它自己家鄉所在地開展實踐的項目進行組隊，團長同意申請後成功加入隊伍。

（3）學院團委專職團幹部對社會實踐項目進行逐一審批，審批通過後推薦至校級管理員查看所有團隊。學院團委推薦5-10支重點團隊。校團委將從中選擇優秀項目團隊培育，聯合黨委宣傳部對重大團隊進行跟蹤報道，選配馬克思主義學院教師進行課題指導，推薦爲北京市暑期社會實踐重點項目，並給予一定經費支持。

（4）各團隊應確定一名教師作爲指導老師，鼓勵專職團幹部、專業教師作爲帶隊教師指導團隊開展實踐活動。

（5）校團委提供聯繫實踐地聯繫證明。有需要的團隊可填寫《實踐地聯繫證明》（附件2），由指導單位統一到校團委蓋章。

（6）爲避免重複計算，參與實踐的學生的信息將統一由實踐團長彙總上報，若與其他書院、學院同學組隊，鼓勵xx學院的學生擔任實踐團長，展現學院風采。

4、物資準備（7月16日—7月20日）

校團委爲立項團隊購買保險，配備社會實踐旗幟、80週年校慶專屬服裝，各參與學生和隨隊教師需在登錄系統時提供相應身份信息。

5、開展實踐（7月20日—8月31日）

各實踐團隊按計劃開展社會實踐活動，以團隊爲單位填寫實踐手冊（附件3），在社會實踐系統發佈實踐故事，作爲推優材料參考。

6、總結交流（9月1日—9月18日）

實踐活動結束後，各團隊應認真進行總結，統計實踐成果和數據，提交相關材料，總結材料學生可通過系統進行上傳，並完成統一下載。開展學院線上內部交流，具體要求見《總結展示說明》（附件4）。

7、評比表彰（9月20日—10月15日）

將學院初評優秀的實踐團隊推薦到校團委，經過專家評審、總結答辯、展示投票等環節後確定獲獎團隊和成果。

七、工作要求

1、高度重視，廣泛動員

開展實踐要符合疫情防控常態化工作要求，各基層團委要從落實立德樹人根本任務的全局高度出發，將社會實踐作爲學校培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人的有效抓手，作爲推進實踐育人的有效平臺，作爲加強基層組織建設特別是支部建設的有力抓手，充分調動學生特別是研究生的積極性，發揮青年的主動性和創造性。

2、精心組織，加強指導

社會實踐團隊按照“一團一主題”的原則，圍繞學校確定的專題，確定方向選題立項。各實踐團隊可以積極爭取專業教師參與指導社會實踐工作。

3、強化宣傳，記錄足跡

要高度重視宣傳工作，運用新媒體技術手段，實時更新各地區活動開展情況；要及時掌握網絡輿情，把握青年學生思想導向，做好思想引領工作；各實踐團隊關注社會實踐平臺故事欄目，隨時更新宣傳團隊動向和趣事。

4、健全機制，確保安全

所有團隊均需填寫《隊員個人責任書》（附件5），學院將指定一名專職團幹部擔任“安全管理聯絡員”。實踐期間，實踐團團長應通過社會實踐系統中“故事”環節落實“每日一報”，遇到突發情況要及時與安全管理聯絡員取得聯繫。

5、線上申報、管理，加強溝通

社會實踐系統使用詳情詳見附件6。因系統處於開發測試階段，學生有使用問題可及時與院系管理員聯繫反饋，由院系管理員反饋至校級管理員進行統一調試。系統登錄地址：pc端；手機端：

瞭解《20xxxx學院暑期社會實踐工作方案》詳細內容和獲取相關附件報表，請點擊下方閱讀原文（提取碼：xxxx）獲得相關文件。

篇二：2022暑期社會實踐活動方案及學分認定流程

根據《xx市“萬名大學生返家鄉吸引人才建家鄉”活動實施方案》及《關於開展20xx年xx市“大學生實踐見習進xx”活動的通知》，團市委決定開展大學生返家鄉社會實踐活動，向全社會廣泛招募大學生參與社會實踐。

一、時間安排

（一）即日起至6月30日，完成報名及招募，並及時向報名人員反饋錄用情況。

（二）7月至8月，安排一個月的連續實踐時間。

二、招募對象

xx籍在校大學生（含應屆畢業生）

三、實踐內容

組織xx籍在校大學生（含應屆畢業生）到xx市各級黨政機關、企（事）業單位、社會組織和村（社區）協助承擔具體政務工作、參與家鄉企業實際工作和基層治理日常工作。

四、報名條件

（一）政治素質高，作風正派，有較強的服務意識和奉獻精神，能確保圓滿完成爲期一個月的暑期實踐。

（二）遵守憲法和法律，具有良好的品行，能服從崗位安排。

（三）基礎理論紮實，有較強的組織協調能力和執行力，學生幹部優先考慮。

五、報名方式

通過網上報名方式進行報名。進入“xx共青團”微信公衆號，在對話框底部菜單欄點擊“實踐見習”-“社會實踐”進入，按提示填寫基本信息提交。

六、相關事項

（一）各用人單位負責學生的日常管理、工作指導、崗位帶教，合理分配工作任務，併爲學生提供社會實踐期間必要辦公條件。在條件允許的前提下，爲學生提供午餐補助。

（二）團市委負責確定市（中、區）直各單位學生實踐崗位分配方案，各縣（市、區）團委負責轄區學生實踐崗位分配方案。入選者崗位分配本着就近就便原則，一般安排在家庭住所附近的單位，不再統一安排住宿。

（三）參加社會實踐大學生由團市委統一購買保險。實踐期間應將學生安全放在第一位，禁止安排學生參與危險性工作。

未盡事宜，請與團市委青年發展部聯繫，聯繫人：韋xx、楊xx，聯繫電話：xxxx—xxxxxxxx。

篇三：2022暑期社會實踐活動方案及學分認定流程

爲深入實施“魅力洺威·智匯xx縣”大學生招引活動，引導鼓勵xx縣籍大學生在我縣高質量趕超發展的生動實踐中愛xx縣、獻良策、做貢獻，爲xx縣經濟社會發展提供和儲備優秀人才資源，經研究決定開展“鷹隼試翼青威有你”大學生暑期社會實踐活動，特制定本方案

1

指導思想

爲加強xx縣人才隊伍建設，讓xx縣籍大學生了解xx縣社會發展現狀，開闊視野，引導xx縣籍大學生對外宣傳推介xx縣發展優勢和人才政策，提高社會責任感，更好服務家鄉建設。

2

實習地點

堅持“公開、公平、公正”“擇優錄用”“專業對口”的原則，面向xx縣籍在校大學生、碩博研究生。

1、全日制專科以上xx縣籍在校大學生、碩博研究生；

2、政治覺悟高，具有強烈的事業心和責任感，組織協調能力、團隊合作意識強，中共黨員、優秀共青團員優先，有學生會、團委等工作經歷者優先；

3、具有一定的公文寫作、活動策劃、計算機操作、新媒體應用等工作能力，具備參與社會實踐崗位的專業知識，勤於學習，善於思考，具備一定文字功底，能夠根據崗位要求開展相應的工作；

4、能夠保證社會實踐時間，自行妥善處理好食宿和交通問題，注意自身安全。如報名人數過多，原則上按照綜合表現、單位工作需求和報名時間先後進行安排。

3

活動時間

7月中旬-8月下旬，具體時長由實踐單位及實踐人員適當進行調整。

4

實踐崗位

縣內部分行政事業單位、重點企業等。

5

活動安排

（一）實踐報名（7月7日-7月11日）

有意者可關注“xx縣黨建”“青春xx縣”微信公衆號，在7月7日推文中（文末），掃描二維碼填寫《“鷹隼試翼青威有你”報名表》，也可將報名材料直接交到團縣委，聯繫電話：xxxx-xxxxxxxx，133xxxxxxx。

主辦單位負責對報名人員進行資格審查和選拔錄用，於7月12日前擇優確定人選，入選名單將在微信公衆號公佈並電話告知本人。

（二）崗位鍛鍊（7月13日-8月12日）

報名結束後，縣委人才辦、團縣委負責與實踐單位協商，安排大學生到有關機關事業單位、企業崗位實踐學習，並召開崗位對接培訓會，簽訂協議。

（三）系列活動（實踐期間定期組織）

組織大學生參觀考察我縣經濟建設新成就，觀摩我縣重點企業、項目，參觀歷史文化遺蹟，接受紅色教育等，親身感受家鄉發展變化，激發熱愛家鄉、回報家鄉的熱情。

（四）實踐總結（8月中下旬）

適時召開大學生暑期社會實踐座談會，邀請有關部門介紹、宣傳人才政策和創業環境，瞭解收集大學生思想動態、返鄉創業需求以及對家鄉發展建議等，爲返鄉創業大學生創造優越條件。對工作過程中涌現出的好經驗、好做法進行宣傳，對優秀實習大學生進行表彰。

（五）跟蹤服務

依託xx縣優秀在外學子羣，主辦單位和xx縣籍在外大學生建立“線上線下”長期聯繫機制，及時宣傳xx縣創新創業就業政策，爲其回威就業創業實施跟蹤服務。

6

有關事項

（一）本次活動由縣委人才辦和團縣委主辦，實踐單位負責大學生社會實踐日常管理。要運用“xx縣發佈”“xx縣黨建”“青春xx縣”微信公衆號等媒體廣泛宣傳發動，鼓勵學生積極參與。

（二）參與社會實踐的大學生要服從實踐單位的管理，遵守規章制度，並認真完成單位交辦的各項任務。

（三）社會實踐結束後，參與社會實踐的大學生要報送1000字實踐心得，實踐單位出具工作鑑定。經考覈合格者，縣委人才辦、團縣委將聯合出具社會實踐報告，頒發《xx縣大學生暑期社會實踐證書》。實踐心得及工作鑑定統一交團縣委辦公室，縣委人才辦、團縣委根據活動期間的表現，評選出10名優秀大學生暑期社會實踐標兵、10名優秀大學生暑期社會實踐個人，併爲其頒發榮譽證書。

篇四：2022暑期社會實踐活動方案及學分認定流程

日前，省委教育工委、省委宣傳部、省教育廳、省扶貧辦、團省委、省美麗鄉村建設領導小組辦公室公佈了我省20xx年暑假大學生和青年教師“體驗省情·服務羣衆”“砥礪品質·磨練意志，拓展高校思政課堂”主題實踐活動制定方案。

參加人員與組隊方式

活動方案要求，各高校要選拔45歲以下青年教師特別是思政課教師以及學生黨員、團學幹部組建省級實踐小分隊2-4支，校級、院系級實踐小分隊若干支。每支省級實踐小分隊由學校1名相關部門（院系）負責人和1名相關學科專業的中青年骨幹教師共同帶隊，成員不少於10人，其中45歲以下青年教師不少於4人；校級、院系級小分隊中，思想政治理論課教師、輔導員要佔一定比例。

實踐地點與活動形式

主題實踐活動採用組隊集中實踐與個別分散實踐相結合，以個別分散形式爲主、組隊活動形式爲輔的方式進行。組隊集中實踐時間不少於10天，個別分散實踐時間不少於14天。

各高校組建的省級實踐小分隊既可與我省建檔立卡貧困村對接，以貧困村爲中心，開展助力精準扶貧志願服務，同時輻射周邊地區，以點帶面，擴大範圍；也可與實踐育人創新創業基地建設相結合，深入行業企業、科研院所、基層社區，發掘、拓展創新研究項目和創業實踐項目。駐各設區市的省教育廳直屬高校、市屬高校和各部委及省直其它部門所屬高校，既可以在所在市區域內聯繫實踐地點，組織學生在學校周邊、學生家庭所在市、縣範圍內就近開展實踐活動，也鼓勵跨區域開展實踐活動；各民辦高校、獨立學院可據自身優勢、行業特點，自行確定實踐區域，團隊規模要適中。

各實踐小分隊可採用到實踐地走訪座談、問卷調查、政策宣講、科技服務、醫療救護、支教助教、文藝演出、創新研究、創業實踐、關愛留守兒童等多種形式，開展社會實踐活動。要深入開展“五個一”活動，即搞一次社會調查、做一件力所能及的實事、提交一篇調研報告、發佈一條實踐博文、拍攝一組實踐照片，廣佈實踐聲音，擴大實踐效果，突出活動實效。

實踐內容

深入開展思政課社會實踐活動。將主題實踐活動與高校思政課實踐教學有機結合起來，積極拓展思想政治課堂，着力提高大學生運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析解決社會現實問題的能力。

深入開展扶貧志願服務活動。要將志願服務活動與精準扶貧工作結合起來，以燕山、太行山區爲重點，逐步延伸至全省所有扶貧開發重點縣的農村，特別是建檔立卡貧困村、貧困戶。以種植業和畜牧業的技術諮詢服務爲重點，涵蓋山區綠化、醫療救護、支教助教、關愛留守兒童等志願服務內容，發揮高校專業人才（產業專家、農村科技特派員、技術骨幹等）優勢，結合本地特點，深入貧困地區，送技術送服務，送關愛送溫暖，助力精準脫貧。

深入開展創新創業實踐活動。要促進主題實踐活動與科技創業實習和孵化基地建設相結合，與大學生創業實踐相結合，與大學生創新創業訓練計劃相結合，與畢業論文撰寫相結合，培育創新精神、創業意識，提高創業實踐能力。

深入開展社會調查活動。各高校要緊密聯繫黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神和省委、省政府重大決策重大部署，注重從城鎮化建設、“三農”問題、脫貧攻堅、教育改革、民生建設、生態文明建設與環境治理、京津冀一體化、雄安新區建設等社會普遍關注、對經濟和民生有重大影響的政策中，選取細緻切入點作爲調查主題，組織廣大師生深入基層、深入企業、深入農村，通過走訪調研、問卷調查、數據分析、座談訪談等形式開展調查和研究，發現問題、提出建議，形成調研成果，爲推動河北經濟社會發展建言獻策。

深入開展“智慧鄉村”建設活動。要將主題實踐活動與國家“互聯網+”戰略和我省“智慧鄉村”發展戰略相結合，重點組建“互聯網+”實踐團隊，對廣大基層幹部和農民進行入心入腦的宣傳。爲農戶集中培訓互聯網、電子商務知識，幫助建設村級微信公衆服務號和鄉村微信羣，幫助農戶開設網店、微店，通過電商平臺營銷農產品。在有條件的實踐地點幫助電商推廣，大力培育、發展“淘寶村”。

深入開展就業實習見習活動。充分利用社會實踐基地、教學實習基地或實踐教學基地、就業實習基地，幫助學生了解當前就業形勢和用人需求，明確自身發展方向，做好職業生涯發展規劃。

活動方案要求

暑假前，各高校要認真部署、籌備主題實踐活動，積極做好實踐活動的各項準備工作。7月1日—8月31日，各高校根據工作部署組織開展暑假主題實踐活動。假期結束後，我省將對各高校組織的社會實踐小分隊及帶隊教師、指導教師、實踐隊員和實踐成果採用差額評比的方式進行評比表彰。

篇五：2022暑期社會實踐活動方案及學分認定流程

各系黨總支、各分團委：

爲深入學習宣傳貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會以及習近平總書記系列重要講話精神，引領廣大青年學生認真領會和落實習近平總書記關於青年成長成才的一系列重要論述，做有理想、有追求，有擔當、有作爲，有品質、有修養的青年學生，更加堅定跟黨走中國特色社會主義道路，爲實現“十三五”規劃、協調推進“四個全面”戰略佈局、實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮鬥的理想信念，經研究決定，由共青團xx學院委員會總體安排和協調，組織開展20xx年大學生暑期社會實踐活動。具體安排如下：

一、活動主題

縱橫xx看發展·攜手共築中國夢

二、總體思路

深入學習宣傳貫徹習近平總書記系列重要講話精神，以紀念中國共產黨成立xx週年、紅軍長征勝利xx週年爲契機，以引領青年學生樹立和踐行社會主義核心價值觀、積極投身“十三五”建設爲重點，堅持“受教育、長才幹、作貢獻”的宗旨，堅持社會實踐與社會觀察、志願服務、專業學習、就業創業的有機結合，按照“目標精準化、工作系統化、實施項目化、傳播立體化”和“按需設項、據項組團、雙向受益”的原則，通過組建重點團隊和實施專項計劃，組織我校在校大學生廣泛開展實踐服務活動，努力擴大活動覆蓋面、提升活動實效性，探索總結實踐育人新機制。

三、活動組織

本次暑期社會實踐時間區間定於20xx年7月5日起至20xx年8月30日止，學生可在社會實踐時間差區間範圍內自主選擇和安排具體實踐環節的時間。

實踐活動採取集中和分散相結合的方式，校團委在全校範圍內推出8大項目，組織校級重點實踐團隊開展實踐活動。未參加集中實踐的同學利用暑期，結合各自的專業特點，自主進行社會實踐工作，並如實填寫《xx學院大學生社會工作實踐手冊》，在社會實踐中提高素質，增長才幹。其中集中組隊實踐要求至少滿1周時間，自主分散實踐至少滿4周時間。

四、活動內容

（一）暑期“三下鄉”集中社會實踐活動

1、理論普及宣講團。在思政相關專業和學生理論學習社團中招募組建實踐團隊，結合全國高校共青團學習宣傳貫徹習近平總書記系列重要講話精神“四進四信”活動開展，深入農村鄉鎮、城市社區、廠礦企業等，主要圍繞習近平總書記系列重要講話精神和社會主義核心價值觀開展形式多樣的普及宣講活動。

2、省情社情觀察團。在校園內組織不同專業背景的大學生、校園媒體記者等，深入城鎮、鄉村及各類企業事業單位等，切身感受黨的十八大以來我省經濟社會發展的新面貌、新成就，深入觀察和領會我省弊革風情、富民強省的新面貌和“十三五”規劃、“六大發展”戰略佈局，深刻理解以習近平同志爲總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰略。

3、科技支農幫扶團。招募組建由專業教師和學生組成的實踐團隊，到相關縣域與當地農業部門或農廣校合作，開展農技人員培訓、農業科普講座、先進農技推廣、爲農民提供“田間地頭”的生產實踐指導等服務活動。

4、教育幫扶服務團。招募組建大學生志願者實踐團隊到我省基礎教育薄弱、教育資源匱乏的貧困縣（鄉），協助當地教育部門開展教師培訓，幫助當地優化教育資源、提升教學質量。同時，以關愛留守兒童爲重點，組織大學生團隊開展課業輔導、素質拓展、親情陪伴等活動。

5、綠色xx實踐團。依託相關學科專業的系別及學生環保類社團招募組建重點團隊，到我省農村基層、縣域城鎮和城市社區，圍繞環境污染、水資源保護、垃圾處理、氣候異常、資源開發、自然災害預防等，開展科普知識宣講、社會調查研究、發展建言獻策等活動。

6、企業實踐服務團。組織理工類大學生志願者深入到實習見習基地、校辦企業、對口企業等各類型企業開展專業服務，爲企業重點科研項目攻關、技術裝備更新以及員工能力素質提升貢獻力量，同時要在深入瞭解企業運營管理模式的基礎上，爲企業科學發展提出合理化建議。

7、“井岡情·中國夢”團幹部暑期實踐季專項行動。依託全國青少年井岡山革命傳統教育基地，組織我校團幹部赴井岡山開展黨史學習、紅色教育、實踐鍛鍊和課題研究等活動。（需向上級團組織申報，批准後方可實踐）。

8、“印象長白山·築夢十三五”團幹部暑期實踐專項活動。依託東北老工業振興基地，引領大學生認識理解和參與投身實現“十三五”規劃，組織我校團幹部赴長白山開展特色文化傳播、旅遊開發實踐鍛鍊和課題研究等活動。（需向上級團組織申報，批准後方可實踐）。

（二）暑期個人自主分散實踐活動

所有在校大學生均需利用暑期完成個人自主社會工作實踐。學校統一推薦（開具統一介紹信），學生個人自主選擇工作單位、工作內容，自我負責人身安全以及實踐費用。實踐完成後，每人均需填寫《社會實踐工作手冊》。其中一年級學生以認知實踐爲主，二年級學生以崗位實踐爲主，三年級學生以就業創業市場調研爲主。

學生參加社會工作性實踐的目的是瞭解社會、接觸實際，初步體驗職業生活，增強創業與創新意識；參與生產勞動、服務社會，培養勞動觀念，增強實踐能力。

社會工作實踐的內容可以是一切合法的社會工作。工作時間應滿4周，社會工作實踐的工作崗位不超過3個。

學生在開展社會工作性實踐的過程中，要增強法律及安全知識，提高自我保護的能力，防止上當受騙。實踐過程中一旦遇到安全問題或違法行爲，請及時與當地公安機關聯繫，通過正常的法律程序解決。

社會工作實踐結束後，工作單位應填寫《xx學院大學生社會工作實踐鑑定表》，對學生社會工作實踐的表現作出評價。學生應寫一份不少於3000字的社會工作實踐總結論文，主要內容包括：工作內容簡介（摘要）；工作經歷簡介；關於創業、創新的心得體會；關於實踐能力得到鍛鍊、提高的自我評價和原因分析；社會工作實踐對自己今後學習生活的影響及展望；對此培養環節的認識和建議等。

社會工作實踐的考覈由各系部進行，成績分及格和不及格兩個等級。不及格者取消該生當年所有評優評模資格。各系（部）經彙總整理，需寫出各年級學生的實踐總結及成效分析，對我校專業設置、教育教學、人才特色培養等提出建議及意見。

各系（部）按參加社會工作實踐學生總數的2%比例推薦表現優秀、總結論文優秀的學生到校團委，校團委經審覈評價後給予一定獎勵。

五、活動安排

1、組織發動階段（6月中下旬）

各系按照全校統一安排，結合各自實際情況，對服務地進行深入調查，瞭解服務地需求，確立重點服務項目，設計出嚴密細緻、切實可行的總體方案，精心組織參與暑期社會實踐服務隊。同時，要密切聯繫當地縣、鄉（鎮）政府和企業，建立長期的活動基地，把短期的社會實踐與學生長期的崗位掛職鍛鍊相結合，把單純意義上的實踐活動與第一課堂的畢業設計、實習和就業相結合，努力聯繫一批既能長期堅持又能取得成效的實踐基地或鍛鍊崗位，產生雙向受益的良好社會效應。

2、活動實施階段（7月上旬至8月下旬）

各系要加強對社會實踐活動的正確引導，促進各服務隊積極開展工作，使學生在實踐中受教育、長才幹、作貢獻。對社會實踐中出現的問題要認真解決，對活動中涌現出的先進典型和富有成效的做法及時總結、宣傳，積極與新聞媒體聯繫，加大對社會實踐活動的宣傳力度。

各系應按照合作共建、雙向受益的原則，積極主動與服務地政府聯繫溝通，進一步明確實踐服務的內容，根據需求選派相關專業學生組成團隊，爲羣衆辦實事、做好事、解難事。從地方建設發展的實際需求和大學生鍛鍊成長的需要出發，建立多種形式的社會實踐基地，力爭每個系、每個專業都有相對穩定的基地。在活動過程中要充分調動幹部、教師參與社會實踐的積極性。各系要在開學1周內，將團隊總結材料報送校團委。

3、總結表彰階段（9月中旬）

社會實踐活動結束後，各系應及時對活動進行認真全面的總結，注重社會實踐成果的總結和分享傳播，充分利用系部微信、微博等新媒體和大衆傳媒、校園媒體及座談、報告、展覽、演講等多種形式，進行廣泛宣傳，進一步擴大社會實踐活動的影響和效果；將本單位暑期實踐活動總結報告（包括總結、先進個人、有關圖片資料和宣傳報道材料，要求整理成冊）交校團委辦公室。表彰分校系兩級進行，各系在系內表彰的基礎上報送校級優秀，學校將結合重點團隊的活動實效、宣傳報道情況和上報總結材料質量等評選社會實踐活動優秀組織單位和先進個人，並積極向團省委、團中央推薦。

六、活動要求

1、高度重視，加強領導。開展暑期社會實踐活動是新形勢下加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑，是發揮大學生人才智力優勢、服務新農村建設的重要舉措，是貫徹落實習近平系列重要講話精神的重要載體。各系應充分認識組織開展大學生暑期社會實踐活動的重要意義，成立機構、加強領導，狠抓落實、責任到人。配備指導教師，高度重視參加活動的師生的安全，採取切實措施，確保萬無一失。引導青年學生深懷愛民恤民之情，真誠奉獻，做學習實踐社會主義榮辱觀的楷模。

2、覆蓋全面，夯實基礎。引導學生廣泛參與暑期社會實踐活動，進一步擴大覆蓋面，加強社會實踐基地建設和大學生就業見習基地建設，各系要力爭建立相對固定的社會實踐基地和大學生就業見習基地，推動社會實踐的長期化，服務大學生就業創業。

3、加強調研，力求實效。加強前期調研，掌握基層需求，根據需求進行活動立項。活動前要加強培訓，幫助大學生在思想上、心理上、專業上、身體上做好充分準備；活動中要及時溝通反饋信息；活動結束後對於活動中一時未能解決的問題，要繼續攻關；學生返校後要交流實踐收穫，擴大教育成果。

4、加強工作品牌推廣和媒體綜合傳播。各系要注重社會實踐成果的總結和分享傳播，充分利用系部微信、微博等新媒體和大衆傳媒、校園媒體等多種形式，加強對活動中優秀個人和事蹟的宣傳報道。每支重點實踐團隊至少配備一名隨團記者進行採訪報道，爲活動營造良好的輿論氛圍。

5、全面總結，重在提高。開學1周內，各重點團隊上報社會實踐總結材料。材料要求圖文並茂，並附電子版。

七、安全問題注意事項

確保活動實效性和安全性。各系要在活動組織實施中完善制度規範、突出過程管理，開展必要的思想作風和服務技能培訓，選派相關專業教師帶隊指導。突出社會實踐的基地化、項目化管理，做到“按需設項、據項組團”，服務內容和形式切合基層實際和需要，切忌走馬觀花、變相旅遊等。加強安全教育和保障，做好前期調研和出發準備，保障學生人身和財產安全，特別是要高度關注極端氣候變化和服務地區的自然條件，做好自然災害和突發事件的應對預案。在組織好活動工作的同時，要把安全問題放在首位，因此務必嚴格執行以下注意事項：

1、出發前，與實踐地保持緊密聯繫，確保所有安排都已妥當；

2、實踐過程中遇到突發事件應該沉着冷靜，並及時和輔導員取得聯繫；

3、活動中應該注意安全，不要在危險區域停留、逗留；

4、乘車保持秩序，不要擁擠搶位，不要乘坐非正規的客運車輛和超載車輛；

5、不要單獨行動，不去危險地區，更不要夜晚單獨外出；

6、選擇安全地方參加社會實踐；

7、各系必須制定上報安全保障及安全事故處理預案，要按照要求同學校保持聯繫並及時報告活動情況。