中學2022寒假社會實踐活動方案（精選5篇）作文

篇一：中學2022寒假社會實踐活動方案

爲深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記在廣東考察時的重要講話精神，引領和幫助廣大學生在社會實踐中受教育、長才幹、作貢獻，以青春建功的實際行動，爲社會貢獻青春力量，學校決定以“青春築夢新時代砥礪前行敢作爲”爲主題開展20xx年寒期社會實踐活動。

活動主題

青春築夢新時代砥礪前行敢作爲

活動內容

（一）“改革開放xx週年”研學行動

鼓勵同學們深入瞭解家鄉百姓生產生活變化、民風民俗傳承等問題，瞭解我國經濟社會的發展成果、城鄉建設的革新變化、人民生活水平以及精神面貌的日益提高的現狀，以各種視角深入瞭解改革開放四十年的變化、發展和傳承。

（二）“快樂書香寒假好書伴我成長”活動

利用寒假，選讀一本有意義的、積極的書籍，以“好書伴我成長”爲主題，開展讀書筆記、心得體會、閱讀隨筆、讀書徵文等作品評比。

（三）“感恩有您”感恩行動

鼓勵學生在新春佳節用實際行動感恩親人、師長、同學和朋友。如發一條原創新年祝福短信、給父母一個幸福驚喜、給家人做一桌好菜等等，用真心實意、實際行動傳遞祝福、感恩他人。

（四）志願服務

傳承“奉獻、友愛、互助、進步”精神，開展助困扶老、關愛自閉症兒童、傳播網絡正能量和社區志願服務等活動。

（五）學習和傳播中華優秀傳統文化

通過實地調研，探究中華文化傳承、聚焦我市非物質文化遺產現狀，在實踐中傳播中華優秀傳統文化的精髓，爲弘揚中國精神身體力行。

考覈要求

每位學生至少參加兩項活動，提交一份社會實踐心得或調研報告電子稿（初中學生不少於600字，高中學生不少於800字）、不低於1M大小的實踐照片3張（圖片下要有文字說明，圖片單獨提交，不插入實踐心得文檔中）。將上述材料在20xx年xx月xx日之前發到班主任郵箱。

篇二：中學2022寒假社會實踐活動方案

爲貫徹落實中央辦公廳、國務院辦公廳《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》，貫徹落實共青團中央、教育部、全國少工委《關於構建階梯式成長激勵體系增強少先隊員光榮感的指導意見》精神，結合我校實際情況，xx縣五美中學號召同學們在20xx年寒假期間開展假期實踐活動。現將有關事項通知如下：

一、少先隊員

活動一：實踐活動

（一）活動內容

鼓勵少先隊員就近就便走進農村，走進社區開展公益勞動、志願服務、社會調查和素質拓展等綜合實踐活動，或記錄在家幫助家長做一些力所能及的家務，所有活動需佩戴好紅領巾。

（二）參與方式

完成下發的《xx縣五美中學寒假社會實踐活動作業》，活動過程的照片請自行打印在一張A4紙上，開學一起上交，作爲少先隊員推優入團的依據。

活動二：勤儉節約

（一）活動內容

寒假開始，我們也即將迎來中國傳統節日——春節和元宵節，讓我們一起在這個闔家團圓的節日期間爭做節約小達人吧！

（二）參與方式

隊員們在家中開展光盤行動，養成勤儉節約的優秀品質，並創作以“節約”爲主題的手抄報，用8k紙製作，標題自擬，自願參與。

二、共青團員

活動一：“行走的團徽”主題教育實踐

（一）活動內容

廣大青年共青團員在寒假假期間外出參加紅色研學活動、社會實踐活動、志願服務活動時佩戴好團徽，亮出身份、增強認同，同時拍攝與徽章的合影，並結合自身經歷和體會，寫下對行走的理解感悟以及意義詮釋（100字以內）。

（二）參與方式

將以上項目編輯整合成一張圖（如圖所示），開學前發送至校團委書記鄒xx老師，聯繫方式：182xxxxxxxx。

活動二：“光影育人”紅色觀影活動

（一）活動內容

根據市教育局《關於認真做好學期結束工作和寒假活動安排的通知》精神，開展2022年寒假中小學“光影育人”影視教育社會實踐活動，推薦中小學生觀看影片《我和我的祖國》，鼓勵團員到影院觀看，激發愛國主義熱情。

（二）參與方式

爲方便xx縣假期學生觀影，影片將在xx縣部分影城於xx月xx日（週六）至xx日集中排場放映，請家長及時關注掃描下圖二維碼觀影，並佩戴團徽拍照記錄，寫好觀後感（手寫或電子檔），開學前發送至校團委書記鄒xx老師，聯繫方式：182xxxxxxxx。

全體學生

“繩彩飛揚”跳繩活動

（一）活動內容

所有學生在家堅持體育鍛煉打卡，積極參加xx市中小學生第三屆“神采飛揚”快樂寒假跳繩比賽，每天堅持完成運動記錄卡任務，運動時長建議30分鐘以上，並做好自我評價和家長評價。

（二）參與方式

在20xx年xx月xx日——xx月xx日，每日7點——22點期間，微信搜索xx教育服務平臺（人人通平臺）——點擊“應用”——選擇體育作業打卡——xx市第三屆“繩彩飛揚”快樂寒假跳繩活動，根據小程序要求選擇（選擇xx縣五美中學）上傳。

篇三：中學2022寒假社會實踐活動方案

一、活動背景：

親愛的同學，你是否每次都心安理得地從父母那裏接過學習費和生活費？你是否考慮過父母的這些錢是流了多少汗、吃了多少苦才換來的？你是否認爲父母所有的付出都是理所當然、不需回報的？羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，百善孝爲先。爲了讓各位同學感受父母生活的不易，培養家庭責任感，經研究決定於20xx年寒假期間在全校學生中開展“本週我當家”爲主題的寒假社會實踐活動，通過角色互換、參與家務、收支管理、家庭事務的處理、待人接物的參與、年貨購置、事務安排等活動，體驗當家的感受，培養自理能力，增進父母子女間的感情交流。

二、活動目標：

1、通過學習設計菜譜、購買菜品、學會打掃衛生和處理家庭事物，學習正確消費觀念，培養學生社會實踐能力、自立能力。

2、通過體驗當家的感受，進一步瞭解父母平時當家的辛苦，增進與父母的情感交流，培養感恩和家庭責任感。

3、通過走親訪友、待人接物，瞭解本地的傳統習俗和文明禮儀，培養學生的人際交往能力。

4、通過調查、溝通、交流、合作完成規定任務，進一步培養學生的主人翁意識和綜合能力。

三、活動過程：

1、做家務（家務活很多，比如幫父母洗衣服，如何安排？做每樣家務需要注意什麼？）。

2、買菜（是否不會買、不敢買、不會比較）——調查法，比較超市、菜場的菜的價。

3、做飯（時間、方法、注意事項）——若不會，向父母請教。

4、交水電煤氣等費用（地點、方法、注意事項、發票保管）。

5、管理家庭瑣事（拖地、家庭衛生、照顧老人，處理突發事件等）。

6、學習走親訪友、待人接物的傳統習慣和文明禮儀（迎客、送客時的禮貌用語，與長輩、同齡人相處時的文明舉止等）並瞭解本地就餐時的習俗和文化（就餐時的文明用語，文明禮儀等）。

四、活動總結：

通過參加“本週我當家”活動，結合親身經歷後，製作一張尺寸爲四開卡紙的手抄報，下學期開學學校將組織以此爲主題的班級彙報活動；各班選擇4張優秀作品自行佈置在教室外班級文化牆處；德育處成立考評小組，對各班作品進行考覈評獎，優秀者將參加全校“本週我當家”主題實踐活動報告會。

篇四：中學2022寒假社會實踐活動方案

20xx年是中小學全面落實“雙減”之年，爲全面落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》和國務院教育督導委員會辦公室印發的《關於組織責任督學進行“五項管理”督導的通知》，深入推進立德樹人，引導少先隊員積極思考和應對“雙減”背景下學習生活的變化，樹立時間管理和健康生活的觀念，激發其自律自主的內在動力，現決定在全市範圍開展“紅領巾話‘雙減’”活動。

根據疫情防控工作要求和我縣實際情況，結合省、市少工委工作部署和《20xx年寒假給全省少先隊員的一封信》，現將寒假實踐活動有關通知如下：

一、活動主題：

二、活動時間：20xx年xx月-xx月

三、參加對象：全校學生

四、活動內容：

1、“紅領巾話‘雙減’大實踐”活動（必選）

“紅領巾‘話雙減’”建議主題

（1）雙減政策對你的學習生活有什麼影響？

（2）對於手機使用、確保睡眠時間充足方面你能做好自我管理嗎？

（3）課餘時間你會進行體育鍛煉和閱讀嗎？

（4）請你說說你的週末打開方式。

（5）你期待什麼樣的學習生活，對學校、老師、家長你和隊員還有哪些建議？

選取以上任意一個主題，圍繞主題進行討論，參與體育、閱讀、勞動、志願、親子拓展等活動，把自己的想法或假期的收穫，以手抄報、徵文、繪畫、視頻作品等形式記錄我的“雙減生活”。

要求：開學前發班主任存儲。

2、制定“雙減”實踐清單（必選）

放假在家制定如《“雙減”學習生活作息表》《“雙減”每週學習小目標》《我最想養成的好習慣》等，利用週末和寒假時間自主自律按照清單內容開展實踐。

要求：開學前發班主任存儲。

3、爭做“新時代好少年”（必選）

鼓勵隊員爲家庭、鄰居寫一副春聯，爲父母做一餐飯，參加一次社區或村莊志願者活動，如垃圾分類、敬老愛老。

要求：活動拍成照片

（1）照片需要橫屏拍攝，畫質清晰。

（2）照片上註明班級、姓名、活動內容。

（3）開學前發班主任存儲。

篇五：中學2022寒假社會實踐活動方案

01

指導思想

按照教育局《關於開展20xx年寒假中小學綜合實踐系列活動評選的通知》，結合省級文明校園創建要求，根據我校實際情況，本着度過一個歡樂祥和，安全穩定的春節假期的宗旨，特制定xx市第十一中學20xx年寒假社會實踐活動方案。

02

活動宣傳

1、全體教職工會上部署安排。

2、班主任會議上佈置貫徹寒假社會實踐活動任務。

3、各班利用放假前集體召開班會，佈置安排活動細節。

03

活動內容

1、主辦一期以“我們的傳統節日-春節”（七年級）或“我們的傳統節日-元宵節”爲主題的手抄報（八年級）。

利用春節、元宵節學習和了解中華優秀傳統文化，收集有關春節元宵節傳統節日習俗文化，飲食文化，民俗文化等知識彙集製作手抄報一份。

2、綜合實踐活動課程假期居家創意課例評選。

內容：以居家創意爲主題，通過探究、服務、製作、體驗等方式開展活動，內容包括家用小發明、創新家庭裝飾、家庭活動設計等等。

呈現及參評形式：

教師參評：以課例形式呈現，包括教案、課件、網絡課程實錄、活動成果（活動成果形式不限）等。登陸“xx市網絡教研平臺”上傳材料參評（方法參評方式）。

學生參評：1分鐘以內“居家創意”成果小視頻或PPT呈現，單個文件不超過50M。

3、學科綜合實踐活動作業形式創新競賽。

內容：以各學科創意作業爲主題，通過探究、服務、製作、體驗等方式開展活動，例如：製作特色中國地圖、居家創意詩詞表演等等。

呈現形式：

教師參評：作業呈現形式不限，照片、視頻、PPT、手繪等均可參評。登陸“xx市網絡教研平臺”上傳材料參評（方法參評方式）。

學生參評：1分鐘以內“創新作業”小視頻或PPT呈現，單個文件不超過50M。

4、“親手做頓年夜飯”主題綜合實踐活動評選。

內容：以做年夜飯爲主題，通過探究、服務、製作、體驗等方式開展活動，可以曬曬我的家鄉年夜飯，各地域傳統年夜飯，創新年夜飯製作方法，也可以拓展自家年夜飯故事等內容。

呈現形式：

教師參評：活動呈現形式不限，照片、視頻、PPT、手繪等均可參評。登陸“xx市網絡教研平臺”上傳材料參評（方法參評方式）。

學生參評：1分鐘以內“年夜飯”小視頻或PPT呈現，單個文件不超過50M。

5、“家務日記”主題綜合實踐活動評選。

內容：以家務勞動教育爲主題，打掃、烹飪、收納、維修、養殖種植、尋找家庭勞模等等均可。

呈現形式：

教師參評：活動呈現形式不限，照片、視頻、PPT、手繪等均可參評。登陸“xx市網絡教研平臺”上傳材料參評（方法參評方式）。

學生參評：1分鐘以內“家務日記”小視頻或PPT呈現，單個文件不超過50M。

6、志願服務和公益活動。

以班級支部和中隊爲單位，組織開展多種形式的志願服務活動，可以深入社區、街道、車站、公共場館等地方開展慰問幫扶等志願服務活動。按照疫情防控要求，在做好個人防護的情況下，在家長或者老師的陪同下開展活動。

04

獎項設置及資料上交要求

1、寒假結束後，將根據各班作品、成果上交情況。團委將組織評委對各班上交材料、作品、成果等進行統一考覈，對優秀的作品進行表彰和展覽。並將寒假實踐活動的情況彙總按照《xx市第十一中學團支部中隊積分考覈辦法》納入班級團隊積分考覈。

2、（1）項目我們的節日——春節和元宵節手抄報分年級每班分別推薦上交5份作品。

3、（2）-（5）項目每班每項上交一份作品（文字說明和圖片3張），學校將擇優選報，每項向市裏推薦一個班級，其他作品學校將按照一等獎5%、二等獎10%、三等獎15%評出校內獎項。

4、（6）項目各班需要上交活動文字和圖片（不少於5張）材料。

5、參賽要求：

教師參賽：登錄”xx市網絡教研平臺”（）進入“評課”欄目，點擊“發起評課”將上報課例上傳到活動對應的分類下，所有材料應上傳到同一頁面下。評審方式爲“點播評課”，評課開放時間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

具體操作方法可以參考歷年優質課大賽或融合課大賽上傳（）方法。

學生參賽：可以直接掃描各項活動的二維碼進行參賽（見附件）。

05

活動要求

1、在活動開展前，一定要做好安全預案，保證人身和財產安全。嚴格落實疫情防控的各項措施，做好個人防護，遵守社區、街道等地方的疫情防控政策，在此基礎上廣泛宣傳動員，認真組織。

2、在公共場合注意自身言行舉止得體，如遇緊急情況，儘量避免與人爭執，採取剋制忍讓的態度。禁止與社會人員之間發生爭吵甚至鬥毆，妥善處理，防止事態惡化。

3、各班在組織個別和小組實踐活動時，班主任要落實活動時間，活動地點，充分調動家委會的力量，家校合作做好安全保障措施，保證活動順利開展。

4、加強交通安全意識，交通事故發生後應儘快將傷者送往醫院，並注意保護現場，及時報警並向學校報告，活動期間儘量遠離危險設施或危險地段。