2022年暑期三下鄉社會實踐報告（精選5篇）作文

篇一：2022年暑期三下鄉社會實踐報告

xx月xx日，xx學院學生社團聯合會實踐團赴大包乾紀念館、沈浩同志先進事蹟陳列館及當年農家參觀學習，深入瞭解和學習小崗精神。

實踐團走進大包乾紀念館，全面回顧了“大包乾”從醞釀到發生、發展的全過程，深刻領會小崗村敢爲天下先的開拓精神，感受小崗村大膽改革爲中國農村帶來的翻天覆地的變化。沈浩同志先進事蹟陳列館將小崗村第一書記沈浩的光輝事蹟詳盡地介紹給參觀者，他誠懇友善，與農民打成一片，將自己“農民化”；他切身走訪，注重細節，挖掘出了致富之道——發展現代農業、開發旅遊業、招商引資辦工業的“三步走”振興思想，將小崗領向輝煌。“敢闖、敢試、敢爲人先”的大包乾精神和“紮根基層、一心爲民”的沈浩精神經過不斷沉澱，逐漸豐富和發展凝練爲“改革創新、敢爲人先”的小崗精神。

參觀結束後實踐團全體成員表示，要堅定理想信念，提高自身覺悟，充分發揮學生幹部的帶頭作用，認真履職盡責，厚植愛黨愛國精神，把愛國情、強國志、報國行融入到日常生活中。

篇二：2022年暑期三下鄉社會實踐報告

20xx年xx月xx日，輕化工程系食藥203班石xx同學積極響應河南輕工職業學院的號召，參加暑期三下鄉活動。

xx月xx日的那天他前往了洛陽市楊灣村的一位楊爺爺家，因爲這個家裏常年只有爺爺和奶奶，所以他拿了一袋麪粉和一袋大米去問候陪伴他們，當他到達他們家的時候，他看到房子很大很空曠，沒有一點活力的氣氛，奶奶在門口坐着發呆，他上前去打招呼問候的時候奶奶的臉上笑了起來，隨後他去外面的菜園子，拿個水管把菜地裏的菜澆水，順便衝了一下他的電動車，然後就告知爺爺奶奶天色黑了下來，也該回去了，爺爺奶奶有一種戀戀不捨的感覺，他能感受到他們不想讓他走，但是也沒辦法留下來。

這一趟下鄉他收穫了許多東西，也體驗了鄉下的日常生活，覺得空巢老人的確是一個大問題，許多老人家裏都沒有兒女的陪伴，這些老人缺少了關愛，在這次三下鄉的活動中，他收穫滿滿，作爲一個新時代青少年，青年是國家的希望，也是民族的未來。

篇三：2022年暑期三下鄉社會實踐報告

爲弘揚尊老敬老中華傳統優秀文化，展現當代青年大學生志願服務的精神。，經濟管理系酒店管理201王震霖同學前往了養老院。

當他進入到養老院內，先對養老院後邊的垃圾處進行了整理，爲爺爺奶奶們所住的環境進行了打掃。打掃完衛生後，他又進入園內和爺爺奶奶們一起嘮嘮家常聊聊天，爺爺奶奶們都非常歡迎他的到來，都十分的和藹可親，對他都非常的親近，望着這些純樸善良的老人們，他想到了自己的爺爺，他應該力所能及的去幫助他們，關心他們，讓他們過好晚年生活。他說：“每一個有愛心的播恩人，都不忍看見老人流離失所，我們應當爲了老人們的晚年，儘自己一份力，共同參與其中。”

他這次去養老院，感受頗深，通過這次活動一方面培養了他關心他人，敬老愛老的美德，另一方面也對培養他接觸社會、鍛鍊自我、樹立理想，培養和提高社會實踐綜合能力起到了一定的作用。以及不得不感概，他作爲當今社會的大學生有責任有義務去關心這些弱勢羣體，去關心這些需要關懷的老人，因爲他們曾用辛勤的勞動爲我們創造了今天的美好生活，作爲當代大學生更需要通過實際行動傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質上的支持和精神上關懷，並用自己的實際行動引起社會各界對老年羣體的更多關注。他說：“愛是我們共同的語言，同時，作爲愛心社成員，我們牢記宗旨，我們堅持用手傳遞溫暖，用心關愛他人，用愛點亮生活。”

篇四：2022年暑期三下鄉社會實踐報告

古人曾言：駕言各勇往，實踐乃精思。此次社會實踐金xx同學跟隨志願者團隊來到了——河南省許昌縣榆林鄉。在提高自己社會實踐能力，開拓自己視野的同時也讓金xx同學學會了對社會上的問題進行思考，產生自己的看法。

這次三下鄉活動，金xx同學負責對初中學生進行學業輔導，主要針對中學生假期作業輔導、學習培訓、課外活動等，來到這裏，目的就是把他在學校學到的東西傳授給學生，讓學生們感受學習的魅力，同時也將“知識改變命運”的思想灌輸給同學們，讓更多的孩子堅持他們的求學之路。

篇五：2022年暑期三下鄉社會實踐報告

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實踐背景

爲深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，引領教育廣大青年學生勇做擔當民族復興大任的時代新人，以實際行動助力生態文明發展。新時期黃河治理保護與管理將以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指引。深刻把握當前我國治水的主要矛盾變化變化，走生態文明發展之路。學院將開展學生暑期社會實踐活動，鼓勵青年學生深入基層、走向社會，在實踐中認識社會、瞭解國情、堅定理想信念、努力提高發現問題、分析問題、研究解決問題的能力，引導大學生增強國家意識、法治意識、社會責任意識，弘揚社會公德、職業道德、家庭美德，全面提高思想政治和綜合素質。爲此，我院經過商討選定將“調研黃河博物館，感受母親河治理髮展”作爲此次“三下鄉”專項活動的主題。

黨的十八大以來，我們深入貫徹落實習近平生態文明思想和“十六字”治水方針，不斷推進黃河治理體系和治理能力現代化，爲人民羣衆提供優質水資源、構建良好水生態、打造優美水環境，全面提升黃河水安全保障能力，讓流域山川更秀美、河流更健康、人水更和諧、生態更美好。

中國共產黨領導人民治理黃河已走過70多年的光輝歷程，經過大規模建設，以防治下游洪災爲主轉向全流域大規模除害興利、綜合治理，傳統治河技術與現代水利技術相結合。確保了下游年年安調，改善了生態環境，爲流域和區域經濟社會發展做出了重大貢獻。飽經滄桑的黃河由歷史上肆虐爲患的害河變爲造福人民的利河，取得了舉世矚目的歷史成就。

隨着經濟社會發展加快，人們對黃河的索取和傷害加重，本世紀初，治河工作開始注重水資源利用與節約、保護相結合，提出並踐行“維護黃河健康生命”的治河新理念，以促進人水和諧，河流永續利用。

經過精心的準備與前期調研，我們將主要通過對黃河博物館的解說和歷史文物的背景瞭解學習治理黃河的厚重歷史。聚焦古今治水良方，在堅定保護母親河決心的同時，迎接未來的挑戰。在實現“兩個一百年”奮鬥目標和中華民族偉大復興中國夢的新徵程上，我們將更加自覺地高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，共同抓好大保護，協助推進大治理，奮力續寫人民治理黃河、保護黃河的新篇章，讓黃河成爲造福人民的幸福河！爲治理黃河，爲社會生態文明的發展建言獻策！

02

實踐過程

本次實踐活動包括2個方面內容：

1、跟隨解說老師，瞭解黃河的自然知識，以實現對黃河的完整認知，更好地在尊重自然規律的前提下，研究黃河流域的環境保護和高質量發展的方案措施的制定。

2、團隊合作探究黃河的千秋治水歷史文化，通過觀摩古今治水文獻、治河工具來感觸偉大的治水歷史，達到與古今治水先賢對話的目的，從而讓團隊實踐活動更深刻，讓團隊的每個人都能有自己的感悟。

一、跟隨解說老師，學習黃河文化

在我們團隊一行人進入黃河博物館的同時，一幅氣勢磅礴的黃河油畫首先映入眼簾，而在其下方石刻上則記載着一代偉人毛主席題寫的句子：“沒有黃河就沒有我們這個民族”，如此的景文交融，讓我們團隊既感受到了“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的豪放氣魄，又處身置地的感受到作爲養育炎黃子孫的母親河的大愛無聲的性格。

而在進入大廳的開始，適逢解說老師正要開始解讀黃河博物館的史料文獻，我們團隊迅速跟隨解說老師的步伐，一起學習黃河的厚重歷史。在跟隨解說老師的過程中，我們首先通過多媒體展示，瞭解了黃河的形成。隨後解說老師向我們講解了作爲青藏高原從海洋變爲陸地的證明——發現在西藏的鸚鵡貝殼化石，以及一些遠古陸生生物的珍貴化石。緊接着我們又瞭解到黃河的自然流域概況——黃河發源於青藏高原巴顏喀拉山北麓約古宗列盆地，在山東省墾利縣注入渤海，幹流全長5464公里，落差4480米，流域總面積79。5萬平方公里。內蒙托克托縣河口鎮以上爲黃河上游，河口鎮至河南鄭州桃花峪爲中游，桃花峪以下爲下游。最後我們在解說老師的帶領下，參觀了部分出土文物——“陶井”、“長樂未央瓦當”、“彩陶盒”等代表的黃河流域的古代人類文明成果。在跟隨解說老師的這一過程中，我們團隊瞭解到了黃河的自然概況和其蘊含的人文歷史文化，這讓我們受益匪淺，我們每個人都感受到了來自母親河的魅力，當真是不枉此行。

二、品鑑黃河文物，領略藝術風采

學習完黃河的自然與人文知識後，我們團隊脫離人羣，自行前往黃河治理歷史展廳——第三展廳。在這一展廳，我們參觀了古代洪水文獻、大禹治水石刻、水情奏摺等珍貴歷史文化的圖片，這些古代治水的實際見證者組合在一起，每一個沉默的背後，都是不能沉沒的偉大治水歷史。

在這一展廳，我們團隊深深的領會到了人類社會的發展與治水的密切相關，瞭解到由於特殊的水情、河情而導致黃河災害頻繁，極難治理，極大的影響了黃河流經地區的社會發展。雖然從大禹開始，歷朝歷代都高度重視治河，也有過若干相對安穩的時期，但沒有從根本上擺脫“修堤—淤積—決口—改道”的循環局面，自先秦至民國的近3000年間，河平均“三年兩決口，百年一改道”。但讓人振奮的是在這長期的治理實踐中，祖先們對黃河的認識也在不斷深化，治河技術不斷改進。這種如同黃河一般奔騰向前、自強不息的精神深深地觸動了我們團隊一行人，它將持續激勵着我們繼往開來，再創人類文明新輝煌。

三、保護黃河文物，弘揚歷史文化

在參觀過程當中我們瞭解到，中國共產黨對於黃河的生態治理與環境保護是非常重視的。1952年10月，毛澤東同志首次離京就到黃河視察，發出了“要把黃河的事情辦好”的偉大號召。之後，黨和國家領導人也相繼親臨黃河視察。

1961年3月，鄧小平同志視察黃河三門峽水利樞紐工程；

1999年6月，江澤民同志觀察黃河並主持治黃工作座談會；

2007年5月，胡錦濤同志在鄭州視察花園口黃河；

2019年9月，習近平同志考察鄭州黃河段。

並且在黨的十八大以來，習近平總書記多次實地考察黃河流域生態保護和發展情況，多次就三江源、祁連山、秦嶺等重點區域生態保護建設提出要求。充分肯定中華民族在同黃河水患的鬥爭中展現的不屈不撓、頑強拼搏的奮鬥精神。70年來，黨領導人民開創了治黃事業新篇章，創造了黃河歲歲安瀾的歷史奇蹟。實踐證明，只有在中國共產黨領導下，發揮社會主義制度優勢，才能真正實現黃河治理從被動到主動的歷史性轉變，從根本上改變黃河三年兩決口的慘痛狀況。

四、以史爲鑑，面向未來

在參觀完黃河博物館之後，我們對於黃河的生態保護與治理有了更加深刻而又清楚的認識，作爲當代大學生，我們應當接過時代的接力棒，吹響新徵程的號角，高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，深刻把握當前我國治水主要矛盾變化、走生態文明發展之路，維護好黃河健康生命，促進流域人水和諧。

展望未來，黃河的保護治理是每一位黃河人都要重視的。黃河下游沿黃平原，仍然是全國工農業發展的重要基地。黃河的治理開發促進了黃河經濟帶的發展，沿黃地區經濟和社會的發展又對治理黃河提出了更高的要求。黃河治理與開發雖然已經取得很大進展，但今後的治理任務還十分繁重。防治水土流失、消除下游水患、合理利用水資源等都需要進一步解決。客觀情況也在不斷髮展，對黃河河情的認識也需要不斷深化。

03

意義

通過這次的黃河博物館調研活動，我們切實學習到了作爲中華民族的搖籃——黃河流域的地理、地貌、氣候等自然概況，燦爛的黃河文化以及歷代水旱災害、河患治理、水土保持、水資源開發利用、治理開發的遠景規劃等內容。並且我們既能夠了解黃河的自然概況、泥沙特點、洪水規律等，又可以從中學習古代治水方略以及歷代治河名家的事蹟；新中國成立後，黃河治理由歷史上以防治下游洪災爲主轉向全流域大規模除害興利、綜合治理，傳統治河技術與現代水利技術相結合，確保了下游歲歲安瀾，改善了生態環境，爲流域和區域經濟社會發展做出了重大貢獻的治河新篇。

如此厚重歷史，伴隨着中國共產黨人的在治理黃河問題上的繼往開來，其實行的流域統一管理，全面規劃，統籌安排。重大治黃建設納入國家經濟和社會發展計劃，及時付諸實施等有效措施，讓我們團隊深感有一個始終以人民爲中心的政黨所領導的驕傲。並且黨的系列治水措施啓示了我們：在治理黃河問題上，要將生態保護和資源利用相結合，始終牢記我黨“綠水青山就是金山銀山”的生態文明戰略。

這次的黃河博物館調研活動中既提高了我們自身的思想覺悟，又增強了團隊合作探究意識。我們團隊就會在接下來的生活中持續關注並參與保護黃河流域生態的志願活動中，做到以身作則。

04

成果

此次實踐活動雖然已經結束，但我們要繼續深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，引領教育廣大青年學生勇做擔當民族復興大任的時代新人，以實際行動助力生態文明發展。通過我們團隊成員們的親身調研實踐，不僅能夠提高本次參加社會實踐的認識，也能通過後期的成果展示讓更多的人去關注與中華民族命運息息相關的母親河生態環境和資源利用現狀，從而帶動更多人自覺參與到保護黃河的行動，集思廣益爲開發黃河奉獻更好的方案，以更好的達到保護黃河的目的，展現我們當代大學生的人生觀、價值觀和對國家社會的時時關注。